49G f.ONGRES SCIEXTIFIQUE DE FRANCE, 



Pages, 

 d'institueretde multiplier Ies creches. M. Portales abor- 

 dela vingt-unieme question posee encestermes: concilier 

 la repression de la mendicite" et du vagabondage avec les 

 devoirs qu'inspirent les sentiments d'humanite. Lecture, 

 par M. Dufaur de Montfort, d'un memoire sur cette 

 question. M. l'abbe Raymond propose un moyen der6- 

 primer la mendicite. Considerations de M. l'abbe Fis- 

 siaux sur le m3me sujet 207 229 



Seance du 8 septembre. Considerations, par M. l'abbe Fis- 

 siaux , sur les moyens de repression de la mendicite. 

 Discussion a ce sujet entre MM. Portales , Richelet , 

 Dufaur de Monfort, Feuillet, l'abbe Raymond, l'abbe 

 Gras, et l'abbe Fissiaux. Travail en r^ponse a la meme 

 question (la 21 e ), par M. Valere Martin. Vceu concer- 

 nant la repression de la mendicite" '. 230 248 



Seance du 9 septembre. Memoire, parM. Eusebe de Salles, 

 sur les debris de la langue arabe existant dans les patois 

 languedociens , pour r^pondre a la 12 e question : quelle 

 part les ididmes de la France meridionale ont-ils eue dans 

 la langue franpaise ? Quelques remarques sur ce 

 memoire par M. Valere Martin. Considerations sur 

 la meme question, par M. Gregori. Documents 

 presentes par M. Potenti sur retablissement geo- 

 graphique de Bruxelles. Recommandation faite par 

 M. Jullien, de Paris, de retablissement de M. Wattemann 

 pour effectuer les echanges de livres et de manuscrits. 

 Reponse, par M. Prou-Gaillard tils, a la 4" question du 

 programme : exposer rapidement Vhistoire des rapports 

 de bienveillance et d'amitie qui unirent les republiques 

 de Marseille et de Rome. Examen de la 15 e question : 

 indiquer les avantages de la musique religieuse, son in- 

 fluence sur les mozurs populaires et le moyen de la propa- 

 ger. Note de M. Obry, de la Rochette, sur cette ques- 

 tion. Elle est traitee par M. Calori, ainsi que par M. 

 l'abbe Raymond. Analyse d'un memoire de M. l'abbe 

 Masson, qui repond a la meme question, et qui est inti- 

 tule : de Vinfiuence de la musique religieuse sur les 

 moeurs, et des moyens d'en rendre V usage populaire. 

 Plan d'enseignement presente par JV1. l'abbe Pelen 243 27 G 



Seance du 10 septembre. Quelques mots sur la musique 

 sacree, par M. Valere Martin. MM. Raymond. Lombar- 

 <Jon, Richelet, Portales, Tenougi et Feuillet parlent dans 



