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de I'inslruction ; de donner a eelle-ci 1'atlrait qui doit la faire 

 accepter comme un plaisir, au lieu de la commander comme un 

 devoir penible a remplir. A 1'enseignement intellectuel , il im- 

 porte d'associer, autant que possible , 1'enseignement profession- 

 nel qui doit preparer 1'adolescent a 1'exercice d'une profession 

 qui assure son existence. Par Feducation proprement dite, on 

 combattra les mauvais penchants en inculquanl les regies de 

 bonne conduite; on formera rhoinme moral et religieux sans 

 fanatisme. On eveillera en lui le sentiment de sa valeur et de sa 

 dignite", et on le convaincra de 1'utilite de la mission qu'il a a 

 remplir sur la terre; on lui inspirera I'amour du pays, le respect 

 de ses lois. On s'attachera enfin a mettre par la langue, par 

 Tabolition de deplorables prejuges, la population des Flandres 

 en communication fraternelle et permanente avec la population 

 du reste du royaume. 



Pour atteindre ce but multiple, il y a immensement a faire; 

 Foauvre a accomplir exigera peut-elre de longues annees; c'est 

 une raison de plus pour 1'entreprendre sans delai , car le saint 

 des Flandres y est en par-tie attache. Elle doit embrasser, selon 

 nous, les mesures suivantes : 



Extension des bienfaits de 1'instruction et de l'e"ducation a tous 

 les enfants qui en sont encore prives aujourd'hui, en rendant 

 obligatoire la frequentation des e"coles; 



Application du principe de la gratuite" de 1'instruction , non- 

 seulement aux enfants pauvres, mais encore a lous les enfants 

 appartenant a la classe ouvriere proprement dite, a celle qui ne 

 vit que du produit de son travail journalier; 



Augmentation du nombre des e"coles des divers degres, de 

 maniere a la mettre en rapport avec les besoins ; 



Erection de bailments d'ecole dans les communes qui en sont 

 encore privees ; 



Complement de 1'enseignement primaire et professionnel dans 

 ses divers degres : dcoles gardiennes ou maternelles, primaires, 

 industrielles, dominicales, d'adultes; 



Perfectionnement des inethodes; conditions de moralite" et 



