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nicht regelmssig ausgebildet. Die eine Hlfte gerth hufig 

 lnger als die andere (vgl. die Figuren 1 u. 2 auf Taf. V). 



Ein einziges Mal wurde ein vollkommen entwickeltes, grosses 

 Ei freistehend auf dem Boden gefunden, wo denn die Ausbildung 

 regelmssig war. Meist erfolgt die Anlage unterirdisch oder 

 zwischen Wurzelwerk und so, dass ein Druck von irgend einer 

 Seite entsteht, welcher eine Schiefstellung der ursprnglichen 

 Anlage und eine ungleichmssige Anlage der Gleba bewirken 

 drfte. 



Um uns weiter ber den Aufbau des Receptaculums , des 

 Kopfes, des etwaigen Hutes, und den Zusammenhang der Theile 

 zu unterrichten, betrachten wir Lngsschnitte durch reife Erucht- 

 krper und entwickelte Eier, wie solche in Fig. 2, Taf. Y und in 

 den Figuren 29, 30, 31 der Tafel VIII wiedergegeben sind. 



Das Receptaculum setzt sich nach oben in einen mehr oder 

 weniger langen, nicht immer regelmssig gekammerten, wohl aber 

 auch noch hohlen Theil fort, welcher in eine Kappe berfhrt 

 (Fig. 31), die die Hhlung der Rhre berdeckt, und seitlich 

 bergreifend auf dem Scheitel des Kopfes eine merkwrdige weisse 

 Mtze bildet. Diese Mtze, oft in der Mitte schwach gebuckelt, 

 reicht seitwrts manchmal bis zur Mitte des Hutes und ist nach 

 ihren Enden hin strahlig lappig zerschlitzt. In schnster Aus- 

 bildung zeigt sie die Figur 2, Taf. V. Sie erscheint hier als ein 

 in hchstem Maasse eigenartiger und charakteristischer Schmuck 

 des Pilzes. Allein schon in dem Falle der Figur 3 ist sie weni- 

 ger entwickelt, und der Vergleich vieler Fruchtkrper zeigt, dass 

 sie von Fall zu Fall schwankend in verschiedener Mchtigkeit auf- 

 tritt, ja bisweilen fast bis zum Verschwindungspunkt zurckgeht 

 (vgl. den in Fig. 4 abgebildeten Fruchtkrper). Sogar offene 

 Fruchtkrper kommen vor, und es ist wohl keine Frage, dass 

 wenn man den in Fig. 30 dargestellten, und den mit der grossen 

 Mtze geschmckten (Fig. 2) an verschiedenen Standorten, und in 

 nur je einem Stcke gefunden htte, zwei Arten daraus wren 



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