200 1NSTITUT DES PROVINCES DE FRANCE. 



<ians ces di verses provinces et, dans d'autres parties de la 

 France, ces caracteres n'apparaissent point a la m&me 

 epoque. Ainsi le melange de Fogive et du plein cintre qui 

 caracte>ise principalement les monuments du xn c siecle 

 dans TOuest et dans le Nord, n'apparait guere qu'au xm* 

 dans certaines contre*es de 1'Est et du Sud. 



II y a peut-etre quelque danger, pour la popularisation 

 de Tarch^ologie, a multiplier les denominations d'ecoles. Si 

 Ton passe par-dessus cet inconvenient, quenous avonsen- 

 tendu plusieurs fois signaler, on pourrait, selon nous, ad- 

 mettre pour le xn siecle, les sept ecoles suivantes : 



1 L'Ecole picarde 'se distingue par la frequence de. 

 Fogive, F abandon des chapiteaux histories, la rareie 

 des statues et quelques dispositions d'origine allemande 

 (comme les transsepts circulates et le plan en forme de 

 croix de Lorraine), qui sont dues a nos frequents rapports 

 avec les rives du Rhin. G'est en Picardie, et anterieure-* 

 ment au xir siecle, que le style ogival parait avoir pris son 

 premier developpement , comme nous Tavons dit dans 

 notre Description de Veglue romano-ogivole de Saint- 

 Germer, qui date de Tan 1030. Les monuments religieux 

 de Tile de France, de la Champagne et de TOrleanais, dif- 

 ferent peu des notres et pourraient etre rattaches a rcolc 

 picarde. 



2 L'Ecole Normande nous offre des tours carrees, cou- 

 ronnees de hautes pyramides , des angles saillants orne- 

 mentes que separent les colonnes, et une grande inferio- 

 rite artistique par rapport au Midi. L'influence byzantine 

 y est beaucoup moins sensible que sur les bords du Rhin 

 et dans les provinces situ6es entre la Loire et la Me"diter- 

 ranee. Si Texactitude de nos souvenirs ne nous trompo 

 point, il nous semble qu'on pourrait rattacher a cette 



