8ft INSTITUT DES PROVINCES DE FRANCE. 



M. Sellier, un des secr6taires-g6neraux du Congrfcs, 

 lit son rapport sur l^ducation agricole. 



Messieurs , 



Tout le monde s'accorde sur la necessity de Tensei- 

 gnement agricole ; les opinions ne different que sur les 

 moyens de le propager et de le mettre a ia ported de nos 

 cultivateurs , pour les aider a eviter la routine, sifuneste 

 a la plupart d'entre eux , et les encourager dans le choix 

 qu'ils doivent faire des m^thodes les plus propres a 

 augmenter et ameliorer les produits du sol , et par suite 

 a accroitre leur bien-etre , au grand avantage des popu- 

 lations elles-memes qui consomment ces produits. 



Un des moyens proposes , depuis long-temps deja , 

 consistait a introduire des lecons , sinon un cours d'agri- 

 culture , dans les ecoles primaires ; mais , comment im- 

 poser r obligation de faire ce cours a des instituteurs 

 dont les etudes e" taient demeurees completement etrangeres 

 a toute notion agricole? II y avait done necessite de 

 former , avant tout , des hommes capables de donner 

 Tenseignement quMl s'agissait de creer. On a songe alors , 

 soit a favoriser Tetablissement d'ecoles normales supe- 

 rieures, plus specialement consacrees a Fenseignement 

 dont on reconnaissait la necessite" ; soit a creer cet 

 enseignement dans les ecoles normales ordinaires , en le 

 rendant obligatoire pour tous les eleves. 



Cest, dans la premiere de ces voies qu'est entree 

 recemment Te^cole normale de Beauvais , a laquelle on 

 peut donner le litre d'ecole superieure. M. le baron de 

 Tocqueville , dont le zele eclaire pour Tagriculture est 

 si connu , vous a entretenus de cette 6cole. Vous avez 



