CONGRES DES ACADEMIES. 207 



monographic qui procurerait peu de gloire ? Mais si Tar- 

 cheologue, promoteur et directeur de 1'ceuvre, avail, 

 pour le seconder, des collaborateurs ze'le's; si, tandis 

 qu'il re"dige le texte, un paleographe scrutait les ar- 

 chives ; si un architecte levait les plans , dessinait les 

 coupes, tracait les profils , cotait les dimensions ; si un 

 ou plusieurs dessinateurs amis faisaient les dessins d' en- 

 semble , les vues , les interieurs ; si un autre photogra- 

 phiait les statues ; si , la besogne se partageant de plus 

 en plus , on trouvait un homme de bonne volonte" pour 

 calquer les vitraux , un second pour estamper les pierres 

 tombales , un troisieme pour mouler les derails delicats : 

 n'esMl pas Evident que Ton e"leverait , comme par en- 

 chantement et en quelque sorte sans effort , un monu- 

 ment a 1'art et a 1'histoire? Mais , supposez qu'une meme 

 ville recele assez d'hommes instruits qui s'entendent 

 pour mener a bonne fin une pareille ceuvre , Tediteur 

 manquera, et cependant c'est un des services que 

 peuvent rendre les Socle* tes savantes , que de publier des 

 ouvrages au-dessus des ressources de simples parti- 

 culiers. 



M. le marquis de Menilglaise ne croit pas que Ton 

 puisse trouver de formule ni de principe pour servir de 

 r^ponse et de solution a la question. La question est une 

 question de fait, sans conclusion rigoureuse : tout 

 se re"duit a dire qu'il faut obeir aux circonstances. Quand 

 quelqu'un peut faire le travail tout seul , qu'il le fasse , 

 sinon que Ton se groupe. 



On passe a Texamen des questions 32, 33, 34 , 35 f 

 36 et 37 , ainsi con^ues : 

 Quels principes orthographiques doivent tre sui* 



