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province sont souvent denues des ressources necessaires 

 pour l'enseignement artistique , ceux de Paris sont places 

 an contraire dans le milieu le plus favorable. Et cependant 

 au seminaire de St.-Sulpice qui a tant d'influence sur les 

 idees du clerge de France , on neglige de s' aider des moyens 

 d'enseignement que Ton trouverait de toutes parts. Le 

 musee du Louvre est ignore; il n'y a pas dix eleves a St.- 

 Sulpice qui en aient une idee suffisante. Les eleves du se- 

 minaire du St. -Esprit y ont ete conduits plusieurs fois , 

 et le profit de ces simples visites a ete incontestable ; les 

 eleves y ont puise un gout plus epure, des idees plus ele- 

 vees. 



M . Bordeaux s'indigne de la barbarie ou notre epoque 

 est tombee en fait d'imagerie religieuse. Tout en recon- 

 naissant que cette decadence a ete i'un des fruits malheu- 

 reux de la penurie qui entrave l'enseignement du clerge , 

 il fait remarquer qu'en province on depense cbaque annee 

 des sommes importantes en soi-disant decorations reli- 

 gieuses. Les confrerics gaspillent presqu'absolumeat Jeurs 

 revenus. Beaucoup de paroisses ont fait de grands sacri- 

 fices pour de pretendus travaux d'art dont les peintres- 

 vitriers de campagne et les marchands d'ornements d'eglise 

 ont seuls profite. On organise des souscriptions , des lote- 

 ries , et le produit de toutes ces ressources ne sert trop 

 souvent qu'a aneantir ce qui devrait servir de modeles. 

 Dans beaucoup de dioceses, l'autorite episcopale a adouci 

 l'abstinence du care'me en prescrivant comme equivalent 

 des aum6nes dont une notable partie est affectee a l'orne- 

 ment des eglises. C'est la une ressource nouvelle qui ne 

 manque pas d'importance , mais malheureusement remploi 

 n'en est pas dirige, etles eglises sont loin d'y avoir gagne. 

 A la fin du moyen-age, avec une pareille aum6ne , on a 



