24 INSTRUCTION PUBLIQUE DEPUIS MARIE-THERESE 



etait trac dans les plus grands details 1'ordre que devaient 

 suivre les professeurs des classes respectives dans tous les 

 pensionnats, colleges ou ecoles publiques des Pays-Bas. 



Ces deux actes attestent hautement la sagesse des vues 

 du gouvernement-general des Pays-Bas a cette epoque , et 

 1'excellent esprit qui dirigeait les membres eclaires de la 

 commission royale des etudes. Par le premier, les verges et 

 tous les chatimens corporels, plus propres a avilir qu'a 

 corriger la jeunesse , furent proscrits des ecoles et remplaces 

 par des punitions plus douces et moins nuisibles a la for- 

 mation du. caractere. Par le second, les etudes recurent un 

 degre d'extension inconnu jusqu'alors, et qui doit faire 

 epoque dans les annales litteraires de la Belgique. 



Ce plan , que nous citerions volontiers en entier , si les 

 bornes de ce Memoire ne s'y opposaient , agrandit conside- 

 rablement le domaine de Instruction publique. Au lieu 

 d'etre restreintes comme auparavant a la seule etude du 

 latin , les humanites embrassaient en outre la langue grec- 

 que , la langue maternelle , 1'histoire , la geographic et les 

 elemens des mathematiques. Le reglement determinait non- 

 seulement les limites de 1'enseignement dans chaque classe, 

 et les ouvrages dont on devait se servir, mais encore la 

 maniere dont 1'instruction devait etre graduee et le deve- 

 loppement qu'il fallait donner a chaque objet. II renfermait 

 une infinite de preceptes excellens sur la direction des etu- 

 des , et sur les moyens de faciliter les progres des eleves , 

 suivant leur age et leur intelligence. La partie morale de 



