3o INSTRUCTION PUBL1QUE DEPUIS MAR1E-THERESE 



fectionnee ; ceux de Louvain et de Tournay , oii les regies 

 de la reforme etaient assez bien observees , et le college de 

 Houdain , a Mons , ou toutes les parties des bonnes etudes 

 etaient poussees avec ardeur, et suivies par de nombreux 

 eleves ('). 



Le perfectionnement de 1'instruction dans les colleges 

 exerga une certaine influence sur les etudes de 1'universite. 

 Les legons de langue grecque que les eleves recevaient dans 

 les premiers etablissemens , releverent celles qui se donnaient 

 a Louvain , et qui etaient tombees dans un profond oubli ; 

 les notions de mathematiques , enseignees dans les colleges , 

 rendirent aussi a cette science le rang qu'elle meritait. 



Get etat de 1'instruction fut encore ameliore pendant le 

 reste du regne de Fimpera trice et les premieres annees de 

 celui de son flls Joseph II. Les colleges royaux se consoli- 

 derent; les etablissemens tenus par des pretres seculiers se 

 perfectionnerent insensiblement ; quelques-uns de ceux que 

 dirigeaient les augustins , finirent par ceder a 1'impulsion 

 donnee ; mais , en general , les colleges de religieux resterent 

 fermement attaches a 1'ancien etat des choses, et justifie- 

 rent 1'opinion que des hommes habitues a mettre leur chef 

 au-dessus du souverain, leur ordre au-dessus de la patrie , 

 leurs institutions au-dessus des lois , sont peu propres a don- 

 ner a la jeunesse une education nationale. 



(') Tableau Historique citd plus haul. i5. 







