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I'assentiment du ciel! mais plaignons ceux qui, sans avoir 

 les qualiles requises, s'opiniatrent a vouloir. exercer cet 

 art : malgre 1'etude ils ne produiront rien de remarquable, 

 tandis que les premiers cliarment par les beaux ouvrages 

 qu'ils nous laissent et qui servent de guide aux genera- 

 lions futures. 



Lorsque 1'enfant est arrive a I'age ou il peut comprendre 

 la vie, son intelligence, et, en quelque sorte, 1'instinct 

 qu'il a rec,u de la nature, lui indiquent ce qu'il est appele 

 a faire. Des ce moment, il commence a donner des signes 

 de sa vocation , et c'est alors que les parents doivent suivre, 

 observer attentivement ses essais pour les bien constater 

 et les mettre a profit. Voila le premier des devoirs que les 

 peres et les meres doivent s'imposer. Si 1'enfant apporte du 

 ciel des dispositions pour les beaux-arts, il faut le metlre 

 en position de les etudier ; il trouvera toujours quelqu'un 

 qui , un peu plus, un peu moins, pourra venir a son aide 

 pour developper ce qu'il a dans 1'ame. II ue fera pas les 

 progres qu'il obtiendrait sous une bonne direction , mais 

 s il a le germe d'un veritable talent, il finira, malgre tous 

 les obstacles, par devenir un artiste habile. II y a , pour 

 arriver a ce resultat, une autre voie plus sure que je vais 

 essayer de tracer. 



Je suppose toujours des dispositions au jeune homme 

 qui est possede de la passion d'apprendre;cela etant, apres 

 setre bien rendu compte du genre de peinture qu'il aime 

 le mieux, il faut qu'il declare une guerre a mort a la vanite 

 et n'ait pas 1'ambilion de faire de la peinture historique 

 s'il ne se sent que la force de reproduire des fleurs. C'est 

 par la vanite que pechent la plupart des artistes; elle est la 

 premiere cause de toutes les deceptions qu'ils eprouvent 

 dans le cours de leur vie; avec de la reflexion ils se di- 

 raient : qw'il y a aussi de la gloire a peindre des fleurs 



