CINQUIEME SECTION. 199 



Seance du 9 septembre. 

 Presidence de M. du COETLOSQUET. 

 Le proems-verbal est lu et adopte. 



M. le President lit Fordre du jour, qui appelle une 

 lecture de M. GAILLARD, professeur de dessina 1'ecole 

 d'artillerie de Besangon. 



M. GAILLARD prend la parole et lit un lumineux 

 expost d'une mtthode nouvelle d'enseignement des 

 tfle'ments du dessin, dont voici 1'analyse. 



Dans ce nouvel enseignement , les eleves sont exerces 

 a imiter d simple vue les formes elementaires et les 

 effets les plus simples d'ombre et de lumiere qui peu- 

 vent se rencontrer dans les differents objets que la 

 nature ou I'industrie peuvent offrir a nos regards. 



Le cours est divise en trois parties : 



Dans la premiere, les eleves sont exerces a copier 

 a vue les figures de la geometric plane, et quelques- 

 unes de leurs combinaisons ; 



Dans la seconde , ils imitent a vue les contours 

 apparents des corps geometriques simples , et ceux de 

 differents groupes composes de ces premiers 5 



Dans la troisieme , ils s'exercent a ombrer a IVs- 

 tompe les dessins qu'ils executent de nouveau d'apres 

 les corps geometriques et les groupes dont il vient 

 d'etre question. Cette troisieme partie se termine par 

 I'etude de quelques fragments de tete, modeles sur 

 une grande echelfe. tjtfj^ 



Les trois parties ou 1'ensemble du cours peuvent se 

 parcourirgeneralementdansrespace d'une annee, et les 

 eleves sont alors aptes a etudier immediatement et 

 avec fruit la ronde-bosse, etude a laquelle ils ne par- 



