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dii vendredi 26 aout, une communication relative a un gise- 

 ment important qu'il a decouvert dans le departement du 

 Nord. 



7 e QUESTION : Peripneumonie des betes bovines. MM. De- 

 crombecque, Mannechez et Gharlier se font inscrire pour 

 cette question qui est raise a 1'ordre du jour du lendemain, 



8 e QUESTION : Cartes agronomiques. Elle doit etre traitee 

 par MM. de Caumont, Elie de Beaumont et Vasse, dans la 

 meme seance. 



9 e QUESTION : Culture du mats. MM. d'Herlincourt, d'Ha- 

 vrincourt, Gomart, et le docteur Pailloux prendront la 

 parole. 



M. Quenson, president de la societe d'agriculture de Saint- 

 Omer, depose sur le bureau deux rapports offerts par cette 

 societe. 



l re QUESTION. Quelles seraient les conditions a imposer 

 dans les baux des proprietes rurales pour parvenir a 1'ame- 

 lioration du sol, tout en conciliant l'interet du proprietaire et 

 celui du fermier. 



M. d'Havrincourt a la parole et lit un travail remarquable 

 sur ce sujet (1). 



La discussion s'engage sur les conclusions de ce memoire. 



MM. de Caumont et Peligot pensent que 1'enseignement 

 oral doit primer dans cette matiere tout autre mode d'ins- 

 truction et que des manuels d'agriculture ne seraient lus avec 

 fruit que par les personnes ayant deja quelques connaissances 

 des matieres qu'ils traitent. 



M. Quenson appuie les observations precedentes et pense 

 que la lenteur des progres de Tagriculture provient surtout du 

 pen de connaissances que possedent les aides agricoles : il de- 

 sirerait que 1'instruction agricole fut plus repandue dans les 

 ecoles communales* 



M. d'Havrincourt presente Thistorique des demarches qu'il 

 a faites avec plusieurs membres de la societe d'agriculture 

 du departement de la Somme, aupres de M. de Salvandy, 

 alors ministre de 1'lnstruction publique, pour obtenir la crea- 

 tion de cours d'agriculture dans les colleges et il termine en 

 rappelant les difficultes insurmontables qu'ils ont rencontrees. 



M. Quenson croit <jue 1'enseignement agricole ne peut 

 avoir lieu dans les colleges, car ceux-ci ne sont qu'une pre- 

 paration a des etudes speciales. 



Selon lui, le point utile est de propager renseignement 

 agricole dans les campagnes, et il rappelle a ce sujet ce qu'a 

 fait la societe d'agriculture de Saint-Omer dans 1'ecole nor- 



(1) Voir le memoire imprime dans la seconde partie. 



