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PHYSIOLOGIE kPPUQVKE. — Transmission des sons par l'intermédiaire des 

 corps solides,- application de ce fait à l'éducation des enfants atteints 

 de surdité incomplète; Lettre de M. l'abbé Le Cot, curé de Boulogne- 

 sur-Seine. 



« Frappe depuis longtemps de la difficulté qu'éprouvent les sourds- 

 muets à se faire comprendre dans les usages ordinaires de la vie, et con- 

 sidérant qu'ils peuvent presque tous entendre quelques sons, j'ai cherché 

 le moyen d'utiliser cette aptitude en profitant de ce phénomène connu, 

 que le son est transmis d'une manière bien plus énergique par les corps 

 solides que par les gaz. Le résultat a dépassé mes espérances. 



» Voici le moyen que j'emploie. Je prends un porte- voix ordinaire, fait 

 en zinc ou en fer-blanc, j'en fais saisir entre les dents, par le sourd-muet, 

 l'extrémité à petit diamètre et j'articule les sons distinctement, mais sans 

 effort, en plaçant ma bouche au centre du pavillon. Obligé, pour appliquer 

 ce procédé à un grand nombre de sujets, de le faire connaître aux per- 

 sonnes naturellement chargées des enfants, je l'avais décrit dans un paquet 

 cacheté que j'ai eu l'honneur d'adresser à l'Académie, et qu'elle a bien voulu 

 recevoir dans sa séance du ao mars dernier; j'ai su depuis qu'Itard, long- 

 temps avant moi, avait eu la même idée et l'avait publiée dans son ouvrage ; 

 mais, comme les résultats obtenus d'après les indications fournies par ce 

 savant médecin paraissent avoir été peu importants, puisque sa méthode a 

 été complètement abandonnée ; que ceux qu'il m'a été donné d'obtenir 

 sont, au contraire, très-marqués, je crois pouvoir m'adresser à l'Académie 

 pour lui soumettre le résultat de mes travaux. 



» J'ai essayé ce procédé déjà sur un assez grand nombre d'enfants, cer- 

 tainement plus de vingt, et presque tous ont immédiatement répété les 

 sons qu'on leur faisait entendre ; mais trois enfants pauvres ont été spécia- 

 lement l'objet de mes efforts. 



.» Le premier. Aimée Rollet, jeune fille âgée de dix ans, sœur de trois 

 autres sourds-muets, sourde de naissance, n'ayant reçu aucune espèce 

 d'instruction et n'articulant aucun son, a été soumise à ce procédé au mois 

 de février dernier; aujourd'hui elle épelle, écrit tous les mots qu'on lui 

 dicte et prononce un bon nombre de mots usuels ; l'intelligence de cette en- 

 fant s'est considérablement développée depuis le commencement de ces 

 exercices; le sens de l'ouïe s'est tellement amélioré, qu'on peut aujourd'hui 

 lui faire entendre tous les mots qu'elle coimaît sans l'aide du porte-voix, et 

 qu'elle perçoit des sons tout à fait inattendus, tels que celui d'une sonnette 

 éloignée. 



