LOS MUSE08 Y SU DOBLE FUNCIÓN EDUCATIVA E TNSTRUCTIVA 425 



Así se educan, como todos lo sabemos, las facultades 

 físicas, morales e intelectuales del individuo, por una se- 

 rie sucesiva de ejercicios constantes ; se educan las facul- 

 tades sensorias, las locomotrices, la actividad; la vista, 

 el oído, el gusto ; la percepción, la atención, la memoria, 

 la imaginación, el raciocinio, la abstracción ; se educan los 

 sentimientos, la voluntad, el carácter; hay educación reli- 

 giosa, como la hay cívica (no confundirla con la instruc- 

 ción) o la estética. 



Se educan asimismo, el lenguaje, los modales, el mo- 

 do de conducirse en sociedad, hasta la manera de andar 

 en las calles, y cuántas veces, más que una instrucción sin 

 educación, ésta última es la médula de la felicidad del in- 

 dividuo. En efecto, está demostrado que la instrucción ais- 

 lada, si no se la integra con una educación sabia y pro- 

 funda, perjudica a ese individuo y puede llevarlo hasta 

 el más punible delito, . como lo comprueban las estadísti- 

 cas de la criminalogía. Por eso los moralistas, los psicólo- 

 gos, los pedagogos, exclaman sin cesar : educar, educar, 

 educar. 



La música de los buenos maestros, bien escuchada de 

 continuo, llega a refinar el oído, el gusto, el sentimiento 

 estético ; y esta refinación, es educación ; la vista frecuen- 

 te de pinturas, de esculturas celebradas, de edificios ma- 

 jestuosos, y de indisputables bellezas, como una catedral 

 o un palacio educarán a ese precioso sentido, el gusto mis- 

 mo y el sentimiento estético también, al par de la percep- 

 ción, de la atención, de la imaginación, y aun la abstrac- 

 ción hacia el objeto de nuestro examen, que puede llegar 

 a absorbernos aislándonos momentáneamente de cuanto nos 

 rodea. Nada hay comparable con la observación y la con- 

 templación de la Naturaleza como medio educativo ; el mo- 

 vimiento grandioso y mudo de los astros ; la distribución 

 de las especies vegetales y animales sobre la superficie de 

 nuestro mísero globo ; el encadenamiento admirable de los 



