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Por tanto, el problema de la exposición de los ejem- 

 plares y de las colecciones enteras, da lugar a diversos ca- 

 sos que deben tenerse en cuenta en la organización de un 

 museo. 



LA EXPOSICIÓN 



En efecto, después del factor colección, tenemos el de 

 mayor importancia : el factor público. 



Como no debe perderse de vista que el Museo tiene 

 la doble función popularizadora y la de investigación 

 científíca, surge desde luego la cuestión de cómo habrán 

 de disponerse los ejemplares : 



a) o en exposición sistemática rigurosa, 



b) ordenando hechos y clasificando ideas; 



c) o bien separando totalmente de las colecciones cuan- 



to signifique una obra científica. 

 Brevemente analizaremos cada uno de estos tres puntos: 

 a) La exposición sistemática, la clasificación riguro- 

 samente científica, debe reservarse para el sabio, para el 

 docto, para el estudiante, para e] especialista, para el in- 

 vestigador en general ; todo este es i)úblico que forma un 

 grupo aparte del resto de la masa social y que concurre 

 al Museo para aprovecharse intelectualmente de él; pues- 

 to que una de las funciones de los museos es la de impar- 

 tir información sistemática, y sus deberes para satisfacer 

 este punto son indiscutibles en tales instituciones. Pero en 

 la práctica se presenta una grave dificultad, puesto que 

 bajo ese programa se transforma en muy extenso un mu- 

 seo al sistematizar las colecciones (|ue ilustren todos los 

 ramos diferentes de las materias (pie informen la natura- 

 leza del museo. Xo todos los edificios, nuichísimo menos 

 los mexicanos, (pie están adaptados, pueden ser del mode- 

 lo del American Museum of Natural History (|U'' licué unos 

 18 salones y 6 galerías, (pie ocupan un espacio de 8 a 



