438 Physiologie, Biologie, Auatomie u. Morphologie. 



länder der Erde, z. B. die Canarischen Inseln, Theile von Dahome, 

 gewisse Theile des Gebietes der Mittelmeerflora und hier und da 

 trockenere tropische Gegenden. 



Ein anderer Typus, der ausnahmsweise im Regengebiet vor- 

 kam, ist derjenige, zu welchem z. B. unsere Laubbäume gehören, 

 und der von mir Schneeblätter genannt wird. Diese Blätter 

 sind dünn oder bisweilen lederig, horizontal oder hängend, gesägt 

 und in der Knospe gefaltet, ott abgerundet und meistentheils ohne 

 deutliche Gelenkpolster. Dieser Typus ist übrigens in Gegenden mit 

 normalen Niederschlägen und mit einer Schneedecke während des 

 Winters verbreitet. 



Der eine dieser beiden Typen ist zweifelsohne in das Regengebiet 

 des Kamerungebirges von den trockeneren Ebenen im Norden, der 

 andere von den höher liegenden Gebirgsgegenden eingewandert. Beide 

 Typen sind indessen in nähere Uebereinstimmung mit den Regen- 

 blättern modificirt, oder es kommen gewisse Anordnungen oder innere 

 Eigenschaften vor , welche das Vorkommen in diesem Gebiete er- 

 möglichen. 



Das eigentliche Regengebiet erstreckt sich in Form einer Zone 

 um den Fuss des Kamerungebirges nach Westen bis zum Meer. 

 Auch in den Gebirgsgegenden sind die Niederschläge sehr reich- 

 lich. 



Hier ist also eines von den Centren, wo Ausbildung von Regen- 

 blättern stattfindet, welche hauptsächlich um die höheren Gebirgs- 

 gegenden der Tropen in der Nähe des thermischen Aequators 

 vorkommen. Andere derartige Centra finden sich in Columbia-Bolivia 

 in Südamerika, in den nördlichen Theilen von Bengalen und As- 

 sam gleich südlich von den höchsten Gipfeln des Himalaya, auf 

 Sumatra u. m. O. Durch Vergleich mit der Regenkarte in 

 Berg haus' Physikalischem Atlas kann man sich überzeugen, dass 

 diese Gegenden gerade die niederschlagsreichsten der Erde sind. 



Die Entstehung, Function und geographische Ausbreitung der 

 Blatttypen stehen also mit der Art und Menge der Niederschläge 

 im engstem Zusammenhange. Ihre ganze Entwicklung wie auch 

 ihre geographische Verbreitung kann wie ein Reagiren auf den 

 Einfluss des Klimas betrachtet werden. 



Wenn es gilt, zu erklären, wie ein Organ ausgebildet wird 

 und welches die Ursachen seiner Entstehung gewesen sind, so dürfte 

 oft die Function des sich entwickelnden und des ausgebildeten 

 Organes Anhalt geben , um beurtheilen zu können , welche 

 äussere Impulse es hervorgebracht haben. Da nämlich die Pflan- 

 zen das Vermögen besitzen, durch Ausbildung gewisser Organe und 

 durch gewisse bestimmte Functionen derselben gegen äussere Einwir- 

 kungen reagiren zu können, so geschieht es am öftersten so, dass gerade 

 dieselben äusseren Umstände, gegen welche vor allem die Pflanze 

 sich durch diese Organe schützen, oder deren Vortheile sie durch 

 dieselbe zu verwerthen sucht, auch mehr als andere zur Entstehung 

 und Ausbildung der Organe mitgewirkt haben. Die äusseren Ein- 

 wirkungen, gegen welche der Kampf ums Dasein der härteste war, 



