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Für weitere Belehrnngen in der Pilzkunde empfehle ich 

 die bewährten Pilzbücher von Prof. Dr. Wünsche. 



Dass ich den geehrten Kollegen hier an dieser Stelle den 

 grossen Wert der Pilzkenntnis für Schule und Haus, sowie 

 für das ganze wirtschaftliche Leben eines Volkes nicht 

 erst auseinanderzusetzen brauche, nehme ich als selbst- 

 verständlich an. Legen ja auch die Erlasse und Ver- 

 fügungen der hohen Kultusministerien in Preussen, Sachsen, 

 Württemberg, im Grossherzogtum Hessen und anderen 

 Ländern Deutschlands es uns Lehrern nahe, die rechte 

 Würdigung der Pilzkenntnis durch Unterricht und An- 

 schauungsmittel aller Art herbeizuführen. 



Als ganz besonders wirksam erachte ich die ständige Aus- 

 stellung frisch gesammelter Pilze von Beginn der Pilzzeit an. 

 Wenn jede Schule, wie es jetzt seit Jahren in vielen Schulen 

 des Vogtlandes und auch in anderen Gegenden geschieht, mit 

 Beginn der Pilzzeit wöchentlich 4—5 Arten in der Schule an 

 einem allen Kindern zugänglichen Platze ausstellt, so wird 

 man sehr schnell die Pilzkenntnis in die Kinder und damit ins 

 Volk pfl-nnzen. 



Durch meine Anregungen und die Bemühungen meiner 

 Kollegen sind die Pilze in vielen Städten und Orten 

 des Vogtlandes zu wirklichen Volksspeisen geworden, und 

 einfache Leute des Volkes erkennen mit Sicherheit 20 — 30 

 essbare Pilzarten. 



Füi- verschiedene Unterstützungen durch Pilzwerke, 

 Belehrungen, praktische Winke usw. bin ich noch besonders 

 zu Danke verpflichtet den Herren Prof. Dr. Wünsche 

 in Zwickau, Prof. Dr. Drude in Dresden, Prof. Dr. Ludwig 

 in Greiz, sowie den Herren Bezirksschulinspektoren 

 Schreyer in Annaberg und Dr. Putzgor in Borna, Herrn 

 Schulrat und Bezirksschulinspektor Dr. Bräutigam und 

 Herrn Schuldirektor Gorges in Auerbach. Diesen Herren 

 spreche ich hiermit nochmals meinen tiefgefühlten Dank aus. 



