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treffenden Anschauungen. Er erörtert zunächst die verschiedenen 

 Arten, die Biologie zu klassifizieren, analysiert dann die landläu- 

 fige Einteilung der Biologie nach der Forschungsmethode und cha- 

 rakterisiert schliesslich seinen eigenen, in der vorliegenden Arbeit 

 befolgten Standpunkt. 



Er gelangt zu dem Schluss, dass alle Einteilungen der Biologie, 

 welche sich auf die Verschiedenheit der Objekte, oder auf den 

 verschiedenen Zweck der Forschung (ob reine Erkenntnis oder 

 praktische Nutzanwendung) gründen, — so praktisch wertvoll sie 

 auch sein mögen — logisch keinen Wert besitzen und bei einem 

 Versuch der logischen S}^stematisierung des Biologie daher unbe- 

 rücksichtigt bleiben müssen. Bei der Darlegung des eigenen Systems 

 der Biologie führt er dann eingehend aus, dass man die heutigen 

 biologischen Wissenschaften je nach der Wahl des Kriteriums in 

 dreifacher Weise einteilen kann: 



1. nach den formalen logischen Gesichtspunkten der Forschungs- 

 methode in Biotaxie, d.h. wissenschaftliche Erforschung und Zu- 

 sammenfassung der Erscheinungen der organischen Natur unter 

 dem formalen Gesichtspunkt der ideellen begrifflichen Be- 

 ziehungen, welche es dem Forscher erlaubt, die Mannigfaltigkeit 

 der Welt begrifflich zu beherrschen, und in Biophysik, d.h. 

 wissenschaftliche Erforschung und Zusammenfassung der Erschei- 

 nungen der organischen Welt unter dem formalen Gesichtspunkt 

 der reellen Beziehungen, welche es dem Forscher ermöglicht 

 die Regeln für das Geschehen aufzustellen. 



2. nach den selbständigen materiellen Gesichtspunkten der 

 Forschung. Verf. selbst unterscheidet deren sieben und gründet 

 auf ihre Unterscheidung folgende sieben Disziplinen der Biologie: 

 1. die Verteilung der Organismen auf Gruppen nach dem Grade 

 ihrer Aehnlichkeit (Klassifikation TaxonomieJ, 2. die Gesetzmässig- 

 keiten der Gestalt (Morphologie), 3. die Lebensvorgänge in den 

 Organismen (Physiologie), 4. die Anpassungen der Organismen an 

 die Aussenwelt (Oekologie), 5. die Verteilung der Organismen im 

 Räume (Chorologie), 6. das zeitliche Auftreten der Organismen in 

 der Erdgeschichte (Chronologie), 7. die Herkunft der organischen 

 Wesen (Genetik). 



3. nach der Art und für den Zweck der Darstellung des Wis- 

 senstoffes in allgemeine und spezielle Biologie. Diese letzte Unter- 

 scheidung beruht also nicht auf einem Unterschied in der For- 

 schungsmethode oder der Fragestellung bei der Forschung sondern 

 lediglich auf der verschiedenen Anordnung des Wissenstoffes zum 

 Zweck der Ueberlieferung des botanischen und zoologischen Wis- 

 sens; sie ist also nicht für die Forschung sondern nur für den 

 Unterricht bestimmt. Nach ausführlicher Behandlung der unter- 

 schiedenen Disziplinen widerlegt Verf. im Voraus eine ganze Reihe 

 von Einwänden, die er gegen seine Vorschläge erwartet. 



Von besonderem Interesse ist eine im Schlusskapitel dieses II. 

 Teiles sich findende Zusammenstellung und Kritik einiger Systeme 

 aus der Zeit von 1853 — 1907. Verf. zeigt, dass wenn auch, wie die 

 historische Zusammenstellung im I. Teil bewiesen hat, die heute noch 

 herrschende Anschauung von der Zweiteilung der Biologie in Mor 

 phologie und Physiologie, von dem „phylogenetischen" Character 

 der Systematik u.s.w. sich direkt auf Häckel, in einigen Teilen 

 mehr indirekt auch auf Schieiden zurückführen lässt, und wenn 

 auch die Entwicklung der Anschauungen in den Betrachtungen der 

 genannten Autoren zu einem gewissen Abschluss gelangt ist, es in 



