Varietäten, Descendenz, Hybriden. 341 



ein drittes 7 Merkmale von perenne und 7 Merkmale von italicum. 

 Verf. glaubt, dass natürliche Bastardierungen stattgefunden und zu 

 den Formen, die er als Bastardierungsfolgen ansieht, geführt haben. 



Fruwirth. 



Giglio-Tos, E., Les dernieres experiences du Prof. de Vries 

 et l'eclatante confirmation de mes lois rationelles de l'hy- 

 bridisme. (Biol. Centralbl. XXXI. N° 14. p. 417 425. 1911.) 



Der Autor hat in seiner Arbeit „Les Problemes de la Vie" 

 über Bastardierung rationelle Gesetze gegeben, welche unabhängig 

 von der Empirie aufgestellt worden sind. Die Publikation von Prof. 

 de Vries über doppeltreziproke-Bastarde von 0. biennis X muri- 

 cata (Biol. Centrbl. XXXI N°. 4) hat Verf. veranlasst, einen Ver- 

 gleich zu machen zwischen den Resultaten dieser Kreuzungen und 

 einigen seiner Gesetze. Im Ganzen führt der Autor 7 verschiedene 

 Fälle vor, in welchen seine Gesetze durch die Untersuchungen von 

 de Vries bestätigt sind. W. A. Goddijn (Leiden). 



Goldschmidt, R., Einführung in die Vererbungs Wissen- 

 schaft. In zwanzig Vorlesungen. (Leipzig, Engelmann. 500 

 pp. 160 Fig. 1911.) 



Die erste Vorlesung ist eine Einleitung und macht den Leser 

 flüchtig bekannt mit den Fragen der Erblichkeitslehre. Nachdem 

 Darwins Lehre in grossen Zügen auseinandergesetzt ist (Veränder- 

 lichkeit der Art, natürliche Zuchtwahl) betont der Autor, dass die 

 Grundlagen der Abstammungslehre sich um drei grosse Zentren grup- 

 pieren: die Fragen der Variation, Anpassung und Vererbung. Mit 

 diesen drei Wörtern ist auch die Einteilung des Buches gegeben. Das 

 Kardinalproblem liegt in der Frage: was und wie wird vererbt? Die 

 Lösung muss erforscht werden auf dem Wege des biologischen 

 Experiments und so haben sich in letzter Zeit neue Bahnen für die 

 Vererbungsforschung geöffnet — (Entwickelungsmechanik, Varia- 

 tionsstatistik, Mutation, Bastardierung) — sodass innerhalb der Bio- 

 logie eine neue Wissenschaft entstanden ist, welche man als „Ge- 

 netik" bezeichnen kann. 



Ohne Zweifel ist die Fähigkeit zur Reproduktion der Art in den 

 Geslechtszellen enthalten und wir können mit Johann sen sagen, 

 dass die erblichen Eigenschaften sich als Erbeinheiten in den Ge- 

 schlechtszellen finden (G. nennt sie „Genen"). Verf. entwickelt dann 

 die Chromosomenlehre, betont aber nachdrücklich, dass wir zwar 

 die Chromosomen als Träger der erblichen Eigenschaften betrach- 

 ten können, aber dass es keineswegs eine bewiesene Tatsache ist und 

 dass wir nur einen didaktischen Wert drauf legen können. Das 

 Wort „Gene" sollen wir nicht mit bestimmten materiellen Vorstel- 

 lungen verbinden. Die sechs folgenden Vorlesungen handeln über 

 Variabilität. Nachdem Allgemeines über Variation erwähnt worden 

 ist und über die Ursachen der Variation: Effekt der äusseren 

 Bedingungen, Einfluss der Temperatur, Umgebung, Nah rungs Ver- 

 hältnisse, ausführlich gesprochen ist, fängt V. an mit der Behand- 

 lung der eigentlichen Variationsstatistik (Gesetze von Galton über 

 Rückschlag und die Untersuchungen von Johannsen, Reine Linien). 

 Eine Fülle von Tatsachen illustriert das gesagte. 



In der siebenten Vorlesung wird eine Anzahl Beispiele von 

 Sprungvariationen („Sports") vorgeführt, als Einleitung zur Bespre- 



