PROPRIÉTÉS CHIMIOTACTIOUES DES LEUCOCYTES. 353 



stérilisée un canal dans le tissu cellulaire sous-cutané, et Ton 

 faisait pénétrer dans ce conduit les tubes remplis de liquide. 

 Chez les larves des grenouilles et des axolotls blancs, les tubes 

 étaient introduits dans la queue, et tandis que les bouts ouverts 

 des tubes se trouvaient dans le tissu, leurs bouts fermés sor- 

 taient en dehors. Si l'on met préalablement l'axolotl ou le têtard 

 dans une solution fa'ble de curare après lui avoir fait une 

 incision au bout de la queue, après o-lO minutes la larve est 

 complètement paralysée, ce qui permet d'introduire facilement 

 le tube. Les larves curarisées d'axolotls peuvent vivre plusieurs 

 jours dans un endroit humide et "présentent un magnifique objet 

 d'observations microscopiques. 



On laisse les tubes dans le corps des animaux pendant 

 24 heures au plus: on les retire, on détermine par l'examen mi- 

 croscopique le nombre de leucocytes, on cherche s'ils sont 

 vivants et s'il n'y a pas eu d'infection accidentelle par des bac- 

 téries. Comme ces dernières attirent ordinairement un grand 

 nombre de leucocytes, on étale le contenu du tube sur le verre 

 et, afin de pouvoir l'examiner commodément, on colore avec du 

 bleu de méthylène . De semblables préparations permettent 

 d'observer l'activité phagocytaire des leucocytes et l'infection 

 par des bactéries étrangères. Pour recueillir le contenu du tube, 

 on brise le bout fermé et on l'approche de la flamme d'un bec 

 Bunsen; en même temps, on applique à l'autre extrémité la 

 lamelle de verre; le contenu du tube tombe alors sur le verre. 



Il est ainsi facile de compter approximativement le nombre 

 de leucocytes. Les expériences où ils se trouvent seulement par 

 unités sont marquées dans les tableaux qui suivent du signe (o), 

 celles où on les compte par dizaines du signe (oo^\ et enfin celles 

 où on les rencontre par centaines sont désignées par les signes 

 (ooo), (ooooo). 



Pour ce qui concerne le choix des substances chimiques que 

 j'étudiais, je me suis guidé généralement par le principe que ce 

 sont les cultures des bactéries et les produits de leur activité vitale 

 qui attirent surtout et le plus les leucocytes. Il était intéressant, 

 en outre, d'étudier les substances telles que le jéquirity, la pa- 

 payotine, l'acide lactique, le bicarbonate de sodium, qui, d'après 

 les observations de plusieurs auteurs, exercent une grande in- 

 fluence sur le développement des bactéries dans l'organisme. 



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