Band VI. No. 12. Jahrgang IL 



V REFERIRENDES ORGAN ^#. 



für das Gesammtgebiet der Botanik des In- und Auslandes. 



Herausgegeben 

 nntcr Mitwirkun:' zahlreicher Gelehrten 



Dr. Oscar ühlworm und Dr. W. J. Behrens 



in Cassel in Gröttingen. 



No. 25. 



Abonnement für den Jahrg. [52 Nrn.] mit 28 M., pro Quartal 7 M., 



durch alle Buchhandlungen und Postanstalten. 



Referate. 



Krass, M. und Laudois, H., Das Pflanzenreich in Wort 

 und Bild, für den Schulunterricht dargestellt. 

 8. 188 pp. Mit 156 in den Text gedruckten Abbildungen. 

 Freiburg im Breisgau (Herder) 1881. Preis M. 2. — 



Das Buch gibt eine Beschreibung der häufigsten wildwachsenden 

 und wichtigsten ausländischen Culturpflianzen nach dem natürlichen 

 System geordnet, nebst eingestreuten Ausführungen anatomischer 

 und physiologischer Verhältnisse. Der Theilung in 4 Kreise 

 (Keimlings-, Wedel-, Büchsen- und Lagerpflanzen) zu Liebe ist die 

 alte, für Schulverhältnisse ganz passende und greifbarste Ein- 

 theilung in Phanerogamen und Kryptogamen leider verwischt. 

 Die Beschreibung zielt zunächst auf Gewinnung des Familien- 

 charakters, dessen Fassung an den Schluss gestellt ist. Bei vor- 

 gerückteren Schülern wird der Lehrer diese, wie auch die Klassen- 

 merkmale vielmehr in den Vordergrund zu stellen haben, als es 

 hier geschehen ist. Zu berichtigen ist, dass die sogenannten Wedel 

 der Farne allerdings Blätter sind (p. 164). Richter (Leipzig- Angerj. 

 Seubert, M., Excursionsflora für das Grossherzogthum 

 Baden. Dritte Auflage, herausgegeben von K. Prantl. 8. VII 

 und 376 pp. Stuttgart (Ulmer) 1880. Preis M. 4,70. 



Herausgeber, der bisher nur in untergeordneter Weise mit 

 tioristischen Publicationen hervorgetreten ist, und sich nie dauernd 

 im Gebiete dieser Flora aufgehalten hat, übernahm die Herausgabe 

 und theilweise Ueberarbeitung derselben nur darum , weil diese 

 Excursionsflora „weniger den Zweck verfolgt, die Kenntniss der 

 geographischen Verbreitung und die sorgfältige Unterscheidung 

 der schwierigen Formen zu fördern, als vielmehr dem Anfänger 

 eine Anleitung zur Kenntniss der einheimischen Flora zu bieten." 

 Sehr zweckmässig wurde auch in diesem Werkchen bei der Um- 

 arbeitung das natürliche System mehr in den Vordergrund gestellt 



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