10 III. Kapitel. Die Möglichkeiten des Experimentierens. 



der Schwerkraft modifizieren, oder, wenn es sich z. B. um ein Meerestier 

 handelt, die chemische Zusammensetzung des umgebenden Seewassers 

 variieren; im zweiten Fall kann man Teile des sich entwickelnden 

 Objekts aus ihrer normalen Lage bringen, so z. B. den Furchungs- 

 y.ellen andere Lagebeziehungen geben, oder man kann dieselben ganz 

 isolieren und einzeln zur Entwickelung zu bringen suchen, oder man 

 kann mehr oder minder entwickelte Teilstücke verschmelzen und 

 noch vieles andere. 



Für die Ermittelung von Gesetzlichkeiten der Entwickelung sind 

 beide Klassen von Experimenten verwendbar, jedoch von sehr ver- 

 schiedener Bedeutung. Die Experimente an der Umgebung des 

 Objekts richten sich auf die äusseren Faktoren der Entwickelung. 

 Letztere sind, wie man sich ausgedrückt hat, nur Vorbedingungen, 

 die zwar für das Entwickelungsgeschehen als solches unerlässlich sind, 

 aber keine wirklich gestaltende Wirkung ausüben. Schon ein »Natur- 

 experiment« beweist dies. Wir sehen im selben Meerwasser zahlreiche 

 Eier sich unter den gleichen Bedingungen von Wärme, Licht, Salz- 

 gehalt etc. nebeneinander entwickeln, Eier, die sich äusserlich sogar 

 sehr ähnlich sehen können, wie z. B. die verschiedener Medusen oder 

 Echinodermen, und doch entwickeln sich ganz bestimmte spezifische 

 Tierformen aus den einen und aus den andern. 



Noch besser wird dies durch den Verlauf wirklicher Experimente 

 erläutert, Man kann z. B. durch Änderungen der Schwerkrafts- 

 einwirkung oder durch Pressung beim Froschei wohl die Lage der 

 ersten Furchungsebenen, überhaupt den Zellteilungsmodus, verändern, 

 aber dennoch entsteht ein regulärer Embryo der betreffenden Frosch- 

 spezies. Oder man kann durch Temperaturerniedrigung den Ent- 

 wicklungsgang verlangsamen resp. völlig sistieren; wenn man dann 

 aber wieder die geeigneten Temperaturen eintreten lässt, so erfolgt 

 die Weiterentwickelung zur bestimmten Art. Wenn wirklich Ab- 

 weichungen durch Änderung solch äusserer Faktoren hervorgebracht 

 werden, so sind sie teratologi scher, nicht formbildender Natur. 

 Man kann durch Substituierung von Salzen im Meerwasser, z. B. 

 indem man das Natrium der verschiedenen Salze durch Lithium er- 

 setzt, die Entwickelung der Seeigel wesentlich beeinflussen und erhält 

 dann charakteristisch veränderte sog. »Lithiumlarven«, aber diese 

 sind Lithiumlarven der betreffenden Spezies. 



Im Organismus selbst, und schon in seinem ersten Stadium, 

 dem Ei, müssen also die »spezifischen Ursachen« für den Entwickelungs- 



