ESSAI DE CLASSIFICATION DES RÉFLEXES NON NE11VEUX. 655 



1. Modifications qualitatives ou mjpobtes. 



La riposte ne peut être caractérisée que par l'effet final, sans qu'il 

 y ait lieu de tenir compte des changements subis par les réactions élé- 

 mentaires qui s'effectuaient au moment de l'excitation, ni des multiples 

 réactions qui ont dû former une chaîne continue depuis l'excitation 

 jusqu'à ce que l'effet soit devenu visible. Ainsi, nous savons qu'une 

 courbure géotropique est amenée par des modilications unilatérales 

 de la croissance en longueur, et qu'elle est fixée par l'afflux unilaté- 

 ral de protoplasme et par l'épaississement unilatéral des parois cellu- 

 laires ; mais c'est néanmoins la courbure elle-même qui, seule, doit 

 caractériser celte riposte. — Autre exemple. Voici un Colpidium (Infu- 

 soire) dont la natation calme n'est régie en ce moment que par des 

 excitants internes; les cils battent d'une façon rythmique et l'orga- 

 nisme suit une ligne hélicoïdale. Tout à coup un excitant externe vient 

 modifier le jeu des cils. LTnfusoire perçoit-il une secousse violente : 

 il va aussitôt renverser le sens des mouvements ciliaires et se jettera 

 brusquement en arrière (phobisme). Si l'excitant est une solution 

 légèrement hypertonique, les battements des cils frontaux s'exagére- 

 ront et l'individu s'inclinera vers la face dorsale (clinisme). Enfin, si 

 c'est le courant électrique qui agit, les cils frontaux battront plus fort, 

 mais toujours vers la bouche, tandis que les autres cils battront dans 

 une direction qui sera déterminée par le sens du courant; finalement 

 l'Infusoire sera orienté parallèlement au courant, avec le bout anté- 

 rieur vers la cathode (taxisme). — Toutes ces diverses réactions sont 

 produites par des modifications des mouvements ciliaires. Toutefois 

 nous allons les considérer comme autant de réactions différentes. 



Les ripostes peuvent être groupées sous quatre rubriques : ripostes 

 formatrices; ripostes motrices; ripostes chimiques; enfin celles qui ne 

 rentrent dans aucune des catégories précédentes. 



1° Ripostes formatrice;-. — Ce sont celles qui donnent naissance à 

 des cellules ou à des organes. Les cellules ou les organes ont toujours 

 une orientation ou une localisation déterminée, par rapporta l'excitant 

 ou par rapport au corps. Dans ce dernier cas c'est aussi, en somme, 

 vis-à-vis d'un excitant interne que les nouvelles cloisons cellulaires 

 s'orientent. Nous savons, par exemple, que dans les spores d'Eijid- 

 setum en germination, la première cloison est toujours perpendiculaire 

 à la direction de la lumière (St.uil. 1885). L'influence directrice de 

 l'excitant est ici évidente; mais quand on voit sur le point végétatif de 



