VII. Parallelismus der Keimes- und Stammes-Geschichte. |27 



mit den Thatsachen übereinstimmen, welche die Ontogenesis uns vor 

 Augen fuhrt: ob auch wirklich bei der individuellen Elitwickelung der 

 Organismen aus der Eizelle dieselben Erscheinungen zu Tage treten, 

 die wir hier in jenem Vergleich als nothwendig vorausgesetzt haben. 

 Da zeigt sich denn der ontogenetische Bildungs-Process im schönsten 

 Einklang mit unseren Folgerungen, und wir finden, dass die That- 

 sachen der individuellen Entwickelung, wie wir sie mit unseren Augen 

 unter dem Mikroskop verfolgen können, in der That vollkommen dem 

 Bilde entsprechen, welches wir uns vorher a priori von dem phylo- 

 genetischen Entwickelungs - Process entworfen haben. In der That 

 stimmen die ersten Vorgänge, welche bei der Entwickelung des Indi- 

 viduums aus der Eizelle eintreten, und auch die weiteren einfachen 

 Entwickelungsvorgänge , die zunächst zu beobachten sind, ganz mit 

 den Vorgängen überein, die wir soeben bei der historischen Entwicke- 

 lung einer Colonie von Wilden verfolgt und für die ersten phyloge- 

 genetischen Processe bei der Entstehung eines vielzelligen Organismus 

 hypothetisch angenommen haben. 



Im Beginne der individuellen Entwickelung entsteht zunächst 

 aus der einfachen Eizelle durch wiederholte Theilung ein Haufen von 

 gleichartigen Zellen. Wir können diese geradezu einer Gemeinde von 

 Wilden vergleichen, die noch nicht civilisirt sind. Diese gleichartigen 

 Zellen vermehren sich weiter und es entstehen immer grössere Zellen- 

 haufen. Wie in unserem Gleichniss jene ganze Wilden-Colonie aus 

 der Nachkommenschaft eines einzigen isolirten Menschen-Paares her- 

 vorging, so sind auch alle die gleichartigen Zellen dieses Haufens 

 (die wir nachher unter dem Namen »Furchungskugeln« näher kennen 

 lernen werden die stammverwandten Nachkommen eines einzigen 

 Zellenpaares. Ihr gemeinsamer Stammvater ist die männliche Sper- 

 mazelle und ihre Stammmutter die weibliche Eizelle. 



Anfangs sind alle diese zahlreichen Zellen, die aus der wieder- 

 holten Theilung der befruchteten Eizelle entstanden, ganz gleich und 

 nicht zu unterscheiden. Allmählich aber tritt unter ihnen Arbeits- 

 theihmg ein, indem sie verschiedene Aufgaben übernehmen. Die 

 einen besorgen die Ernährung, andere die Fortpflanzung, andere den 

 Schutz, andere die Locomotion u. s. w. Wenn wir das gleich in die 

 Sprache der Gewebelehre übersetzen, so können wir sagen : die eineu 

 von diesen Zellen werden zu Darmzellen, die anderen zu Muskel- 

 zellen, noch andere zu Knochenzellen, zu Nervenzellen, zu den Zellen 

 der Sinnesorgane, zu den Zellen der Fortpflanzungsorgane u. s. f. 

 Wir sehen also, dass der ganze individuelle Entwickelungsgang im 



