202 Sechszehnter Brief. 



men darin einzuordnen. Mit der blossen Beschreibung aller- 

 dings werden wir, der Natur der Sache nach, nicht aus- 

 reichen. Waage und Maassstab werden um so mehr zu Hülfe 

 genommen werden müssen, auf je frühere Stadien wir zurück- 

 gehen. 



Welcher Art sind nun die Charactere, durch welche Em- 

 bryonen von einander sich unterscheiden? Es ist klar, dass 

 wir Embryonen niemals durch Charactere unterscheiden werden, 

 welche wie Gefieder, Behaarung, Bezahnung erst in später Zeit 

 sich bilden. Zur Unterscheidung von Embrj^onen müssen wir 

 selbstverständlich stets auf die embryonalen Charactere zurück- 

 gehen. Insofern aber die Embryonen einfachere Gestalt besitzen, 

 als die ausgebildeten Thiere, wird auch bei jenen die Summe 

 äusserlich wahrnehmbarer Charactere mehr und mehr abnehmen, 

 und mit dem Wegfall des vielen, secundär entstandenen Bei- 

 werkes wird sie immer mehr auf die durchgreifenden Funda- 

 mentalverhältnisse sich zurückführen. 



Wären die Embryonen derselben Klasse in der That iden- 

 tisch, wäre, wie uns dies so oft wiederholt worden ist, ein 

 menschlicher Embryo nicht von einem Hunds- oder Rinds- 

 embryo zu unterscheiden, so würde uns durch solch eine Er- 

 fahrung ein geradezu unlösbares Problem gestellt. Es müsste 

 nämlich in dem Falle erklärt werden, wie in der absolut iden- 

 tischen Anlage der Inhalt verschiedenster Vererbung könne 

 enthalten sein, wie ferner von diesen absolut identischen 

 Durchgangsformen aus die verschiedenen Entwicklungsgänge 

 könnten eingeschlagen werden. Beim Versuch , solch ein Pro- 

 blem zu lösen, würden wir schliesslich unsere Zuflucht bei 

 transscendenten Vorstellungen nehmen müssen, wie sie bis 

 dahin in der Physiologie keine Verwendung gefunden haben. 



Die Sachlage ist zum Glück einfacher, und so wie die 

 Dinge factisch stehen, handelt es sich nur darum zu consta- 

 tiren, wie schon aus den Ungleichheiten in der Ausstattung 

 der allerersten Formanlage die Verschiedenheiten späterer 

 Gestaltung sich ableiten lassen. Wo eine kleine Vorder- 

 hirnanlage und grosse Kieferfortsätze vorhanden sind, da 

 haben wir keine Mühe, das spätere Hervorwachsen einer 

 mächtigen Schnauze zu verstehen. Wo sich Federn, wo sich 

 Klauen, wo sich Zähne bilden, da wird schon in früher 



