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consequents D'une part , elle £claircit tres-bien la regie de 

 de concordance , tout en laissant dans l'ombre la regie d'in- 

 variabilite. D'autre part, elle echappe au juste reproche 

 encouru par les activistes quand meme, de faire regir le par- 

 ticipe regi&ant par le complement regi. Enfin, chose im- 

 portante , elle reconnait au verbe avoir , a l'exemple des 

 passivistes absolus , une fonction plus relevee que celle de 

 simple auxiliaire qui n'appartient qu'au verbe etre. Et ce 

 role actif, elle le lui attribue dans tous les cas, qu'il y ait 

 ou non un regime direct, avant ou apres le participe (1). 

 Mais elle peche en un point essentiel, dans le cas ou le 

 complement suit le temps composed Elle attribue alors au 

 participe deux roles opposes. Elle le fait a la fois actif et 

 passif , agent et patient , regissant et regi. II est vrai qu'elle 

 ne tombe point dans la meme faute que l'hypothese des ac- 

 tivistes absolus : elle ne fait point regir le participe regissant 

 par le complement regi. Mais les idees dont elle part, pour 

 etre moins Granges , n'en sont pas mieux etablies. Elle pose 

 en fait ce qui est prdcisement en question ; l'activite relative 

 du participe passe" ; et la possibility de donner pour regime 

 au verbe avoir un participe actif et regissant. 



III. — Tel est 1'etat dans lequel les grammairiens ideolo- 

 gues ont laiss6 la question du participe passe francais. Elle est 

 restee indecise, mais parmi les doctes seulement; car, de 

 nos jours, les grammairiens pratiques, les rudimentaires en 

 vogue, ne s'en preoccupent plus gueres. lis admettent presque 

 tous l'activite absolue du participe passe construit, soit avec 

 avoir, soit avec Stre dans nos quatre conjugaisons a la voix 



(l) Regnier-Desmarais , bien que passiviste absblu , ne r6duisait pas 

 non plus le verbe avoir au r61e de simple auxiliaire, Selon lui , le parti- 

 cipe n'excrcait son action sur le regime qu'apres avoir Iui-m6me subi 

 celle du verbe conjugue. V. la Grammaire francaise, p. 464-465- 



