eignen ^flecjt SBcnu bcc 5(rjt ba^ 2{mt einc^ 

 ^ht)fm ^cmalutf «nb c^ cntj^e^ct eine ^mi^i 

 fcud^e beten Urfprung man tjon cinec ^Ißeibc 

 herleitet, tt)o gtfticjc ^filanjcn mac^fen foUcn. 

 ^ucbe nic^t ber ^vinöc^bccc fo^kid) bcU\)kn 

 tu ^flanjcn biefcc ^c\^€ genau ju untccfu* 

 cl?en'? 2Ba^ n^ürbe min bec ^ipb^ficu^ tbun"? 

 55cciil)ete bec gluflic^e gujianb einer ganjett 

 S!)Difgemeinbe nid^t smij adeln auf i^n? 

 2)enn wenn bic @euc^e i^ren ilc|>i'uncj tiiütU 

 licö eon ben ^flan^cn bec Söeibc t)mcf ec 

 ober bie anjlcfcnbe 2üH ober anbete (^e^en* 

 Panbe al^ Ucfac^e an^ctbe^ fo txmbc ta^ 

 !ßol! in tu ttauri^t^en Umjldnbe öerfegt; m 

 tm e^fetncr ta^ ik\) auf bie Slßeibe fu^tcte» 



@ett?D6nUc§ gefc&ie^ete^/ bagbie @mbi^ 

 renben ^ectuemlic^tctt kalbet tk 95otanif in 

 ^ci^^u enge @ten|en einfc^liefTen, inbem ftcfa* 

 gen: e^ ifl fat txn 2(t5t binlanglic^, wenn 

 et tk ofn'cineden ^^flanjen/ iinb biefc nur 

 enipttifc^ fennt: et btaiic^t fic^ nic^t t>k 

 ^ü^c ju geben/ baö ©pilem ju lernen/ ba 

 u fjc^ bell »öabim^ ber ^pianjcn geniia in< 



/ 



