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wcldiic in htt 24j!cn 2tnncifc§en ^(affe cnt«^ 

 l)altcn finl), crwe^nct. S)ic Urfac^cn taücii 

 pnb manc^crlct) , unb cö mtt> ^iuveic^cn^. 

 fepn , nun einige an5ufü()i:en, 



I. O fc^eint ba^ ^tutiiim betr ^rt)p^ 

 tcgami|lcn fcfjrrcccc 511 fcpn, alö ba^ (Stn* 

 tium ber übrigen ^]3flan;cn, iinb e^ ijl a^o^l 

 nic^t ratfefam 6^t) Erlernung einer SBiffen» 

 fc^aft gecabe bei; bxm fc^n?erjlen @tacfe 

 itnjufange«. 



2. S^ie ^r^pfcgamifc^en @ctt»dcf)fe fcpei^ 

 tten ttjeöigec f($on unb anjüglic^ ju fti)n, 



5, J^aben fie tJietIe|cf)t nic^t ben grogeti 

 U^ufeen fuc ba^ menfc|)lic^e ©efc^led^t, al^ 

 tie übrigen ©ewdc^fej*' • ^ 



@o obngcfebi* mirb jebec 2Infangec bec 

 ^otc^nid fprec^en, benn e^ ijl t>U (^pracfee 

 becjenigen, meiere biefe ©efc^opf^ uif^t fen? 

 ncn. 2Ibec ic^ ^a^e biec eben be^n^egen im 

 ^dfd^afun ^on gecebet, vcäi id) eine^ 

 Änbcrn überzeugt bin, tveit ic& ha^ (gtubium 

 feec ^rpptügamie füc leicht fa§lic^ erfenne, 



«IIb füc überaus angcne&m u»b mli^ ^aiu. 



