bin sttfrtebett/ wenn xd) Anfängern ber 2lpö* 

 tfyetettvitifi @>elegenf)eit gebe/ bte offtcmeU 

 len $flan$cn ft)(femattfd) fennen $u lernen/ 

 tt>enn id) anbern ^ieb^abern ber fernen 9ßa* 

 für ü)re (Spagtercjattöe baburefy kfyncid) unb 

 intreffanter madje/ ba$ id) ftnen einen £etf* 

 faben gebe/ n>ie man bte fätäutethmbe leidjU 

 \xd) erlernen fonney wenn man felbjl einige 

 Neigung ba^iu 



Sie Sßtfmif felbff bte 3toftn#efc&ic&fe 

 flutte £el)rmetfter £u ftttbtrett/ ift feine fo 

 fernere 6ac^e aU man ftdj n>o()l aewoljmlid) 

 fcörflcllt Sie 50?oöltc^^ett beffelben ergebt 

 fiel) etnetf ^:^etl^ fd?on barautf/ ba$ man 

 mehrere $lnletfmta,ert l>af/ tt>ie matt bte 9?a* 

 tucgefc&tdjte o&ne £eljrmeifler (!ttbiren fonne/ 

 worunter bie Sibljanblttna, be$ Jprn, ^rof* 

 <Sd)rcmcfö ben ertfen ^)3Ia§ serbienet j an* 

 bern £f>ei& itf e$ ja ()tnlänglid) begannt/ bag 

 e£ mele getiefte fBotaniht tmb €ntömolo* 

 gen gtebt/ tt>eld)e btefe gtveige ber DJaturge* 

 fd)id)te niemals eigentlich fiubitt Ijaben ; fon* 

 bern butd) blogem $leig/ bttrd) eigene 35emt!* 

 fnmg, unb butd) einem mttx>tberflel)ltd)en 2ln* 

 trieb, groge 5venntnige erlangt fcaben, Sfttt 

 ftnb folcfye Seifpiele befanty wo Jjanbwerfet 



