tage anfielen, ununterbrochen fortbauerte. SD?ei* 

 iie Q5emerfungen barüber werben unten folgen: 



a. Die (Erfahrung lebrt, bag bit Sfnfdn^cr bec 

 33otanif ungleich mebr £rieb $u bieferSDif* 

 fenfebaft im ^rübjabre baten , als $u jebec 

 anbem 3al)rg$cit. Sie Urfacfjen baoon 

 finb leicht einjufeben ; jebe£ @kfd?opf freut 

 flefj, nad? überjlanbenem langen/ oiellcicbt oft 

 garten £Btnur, begrücffebrenben grüblingg; 

 tute oielrnebr ber 3üngling/ melier anfangt, 

 Me 2(n$üglicl?fetten beS *ßflan$enreicb$ in 

 tollem $?aage fennen ju lernen unb $u ge* 

 nieffen, wobei ibn bk gdinben grüblingS* 

 tage nxber mübe machen, noef? ibm @leict?gül# 

 tigfeit einflogen, wie folcf)c$ oft im feigen 

 (Sommer ber galt i\1. Qlug biefen tlrfa* 

 eben wirb bie nacbfolgenbe SluffteÜung et# 

 lieber grübling^pflansen ben Slnfdngcr $uc 

 2iuffud?ung berftlben anreihen/ um fol#e 

 fennen $u lernen. 



3. £)amit ibm biefe ^ennfnig rec&t nü|licfj> 

 werbe , babe ic& jugleidj baß -9)?erfwürbtg* 

 fle oon jebem @kwdcbfe, befonberg tva$ bit 

 gruftififauon$tI)eile berfelben betvift, ange# 

 fü&rt , um babur# ben Anfänger mit wr# 



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