214 AFDELNINGEN f6r KEBII OCH FARMACI. 



melse med den svenske Lovbestemmelse og forhaabentlig 

 ogsaa med — hvad der senere vil ske hos os. Det vilde 

 imidlertid vsere en ligesaa stor Uret imod Norge som Dan- 

 mark, hvis man af den Omstsendighed, at der i Norge ingen 

 Adkomst-examen fordres, sluttede, at den norske Farma- 

 ceut var elementser forsomt — og i Danmark vilde maale 

 efter »lille Prasliminser-examens» Fordringer; — tlii der er 

 Forhold, der vaesentlig have hjulpet paa Lovgivningens Mang- 

 ier. I Norge mener jeg at turde naevne som Korrektiv: de 

 fortrinlige Skoler, maaske endnu mere de fortrinlige Skole- 

 maend, som Kjobstagderne i en laengere Aarraekke har havt, 

 den kraftige Borgerstand og Stortliingets Rundhaandethed 

 overfor Undervisningen, samt, at der i den norske farma- 

 ceutiske Examen er saadanne bestemte Examensfordringer, 

 at ingen Kandidat uden udviklet elementaer Dannelse kan 

 komme derudover; i Danmark er det Skolerne fra de sidste 

 10 a 20 Aar. 



Den »lille Praelimin8erexamen» i Danmark er snart 50 

 Aar gammel. Den var i sin Tid en ret passende Dannel- 

 sesmaal, vore faa og kun lidet udviklede Skoler kunde — 

 bortset fra Studentexamen — ikke levere mere; men der 

 ligger saa mange Aar iraellem med sin mgegtige Udvikling 

 i Naturvidenskaben som i Skolevgesenet. — Det farmaceu- 

 tiske Studium kan nu ikke nojes med at mangle som Praeli- 

 minserexamen, Naturlsere, Naturhistorie, Verdenshistorie, og 

 kun at have indskrsenket Matematik og Kjendskab til kun 

 et fremmed levende Sprog. Denne Exam ens Minimum har 

 derfor ogsaa bevseget saagodt som alle Realskoler, der havde 

 antaget den som Dimissions-Examen — skjont Skolens For- 

 dringer ere betydeligt storre og mere forogede end Uni- 

 versitetets Prseliminasrexamen med ligge Rettighed — til at 

 forlade den og at optage den storre, der som Realskolernes 

 Afgangsprover nu ere, med Undtagelse af Latin og Graesk 

 og nogen Forskjellighed i Engelsk och Fysik, i Opgaver 

 og Fordringer falder sammen med Latiuskolernes (saavel 

 matematiske som sprogiige). Det er disse hojere Skoler, 

 der er en Velsiguelse for Middelstanden i Danmark, Dan- 

 nelsestrinet for vore Borgere, og spredte, som de ere om 



