OM NATURALHTSTORIENS STALLXIXG VID LAROVERKEN. 467 



ar vixl mojligt, men afven vara yiinner hafva dertill dryg 

 skuld. Det var en tid, da den jargonen var allmiin, att 

 naturvetenskaperna skuUe vara skolans orruudlao-o-ande iim- 

 nen, det hvarraed man borde borja; och sa hjelpte en del 

 af vara viinner till att fa undervisningstiden ncdpressad fran 

 skolans liogre stadier till de liigre. Vi fa icke vara obilliga 

 mot dem, som icke kunna uppfatta naturvetenskapernas vigt 

 och betydelse pa grund af sina ofvervagande humanistiska 

 studier. 



Slutli2:en ber iaor ^.tt fa instamma i den hiir foreslao-na 

 resolutionen, hvad betraffar vart land. Efter livad doktor 

 Warming och kandidat Wille yttrat, torde det deremot icke 

 vara skill for oss, sora kanna sa litet af forhallandena i 

 Danmark och Xorge, att uttala oss derom. Hvad vi i fram- 

 sta rummet bora syfta pa — derom ar jag med foregaende 

 talare ense — ar den natnrvetenskapliga undervisningens 

 utstrackning pa latinlinien B anda till dess hogsta stadium, 

 men bast torde dock vara att icke i resolutionen siirskildt 

 framhalla detta. 



Lektor Lindeberg: 



Till de yttranden, som hiir blifvit framforda af natur- 

 vetenskapernas malsmiln vid universiteten och elemeutar- 

 laroverken, har iajx foffa att tilliio-cra. ]\Ied niWra af mina 

 yrkesbroder iir jag dock oense derutinnan, att jag anser spe- 

 ciel botanik och zoologi icke bora forekomma pa skolans 

 liif^re stadier. For afslutnine;skursen i tredio klassen torde 

 en kortfattad ofversigt af den allmiinna naturlilran vara iinda- 

 inalsenligast. J de tva foljande klasserna borde deremot. 

 jemte en utforligarc kurs i naturlilran, omfattandc iifven ke- 

 mien pa latinlinien, de allmiinna dragen af de organiska 

 kropparnas morfologi och systematik meddehis. Furst i sjettc 

 och sjunde klasserna kan en mera vetenskaplig framstilUning 

 af botauiken ocli zoologien ifrAgakomma, och dessa iimnen 

 bora, med bilttrc riitt iln Acre andra, ingfi i prr)fningcn vid 

 maturitetsexamcn. 



Det llr f()r ofriijt med irliidie iaix f()rnummit «lcn en- 

 stiimmigliet, hvarmed alhi tahirc uj)ptriidt mot den nuva- 



