748 AFDELNINGEN FOR HYGIEN OCH MED. STATISTIK. 



men han var overbevist om, at den var smitsom fra Indi- 

 vid til Individ. Til Fordel for sin og Dr Loyens Mening, 

 at sunde Born fra Hjem, hvor der var Msslinger, skulde 

 holdes borte fra Skolen, skulde han anfore, at Genen der- 

 ved ikke var saa stor som ved Skarlagensfeber, fordi Af- 

 skalliugen ved M^eslinger kom saa hurtigt. ]\lan vidste in- 

 tet bestemt om, at Maaslinger isaer smittede i Inkubations- 

 tiden, indtil det var bestemt konstateret, maatte man holde 

 sig til, at Skolerne, naar Staten forpligtede Born til at gaa 

 i Skole, saavidt mulig, maatte sikre dem mod smitsomme 

 Sygdomme. Sporgsmaalet om Skoleliygieinen horte egent- 

 lig ikke under denne Forhandling, men Taleren skulde dog 

 bemserke, at en Undervisning i Skolerne i Sundhedslaere 

 vilde vsere af overordentlig stor Betydning i andre Ret- 

 ninger, idet Renlighed og frisk Luft i Hjemmene og alle 

 den Slags almindelige hygieiniske Foranstaltninger gauske 

 sikkert vilde faa betydelig storre Udbredelse, naar Born en e 

 laerte det i Skolerne. Naar Professor Odman^son mente, 

 at man gjennem Undervisningen kunde modarbejde de store 

 Onder, som Onanien medforte, saa troede Taleren ikke, at 

 noaen Undervisnincr kunde modvirke den; man stod i det 

 Punkt saa langt tilbage, at en fuldstsendig Taushed egentlig 

 var det bedste Vaern derimod og en sa^rdeles Opmaerksom- 

 hed i Hjemmene; Skolen maegtede vistnok Intet i den Hen- 

 seende. 



Dr S. Loven: 

 - Afven med fara att afiagsna diskussionen fran det 

 egentliga amnet, kan jag icke underlata att med nagra ord 

 besvara Professor Odmanssons yttrande angaende hygienen 

 sasom laroamne i skolorna, och jag vill da saga, att den 

 hittills vunna erfarenheten icke bekriiftat bans asis^t om det 

 viiVorande inflvtandet af de miudre bemedlade barnens 

 undervisning i hygien. Amnet finnes infordt i en del af 

 Stockholms folkskolor, men det visar sig, att hvad barnen 

 der lara endast blir en minneslexa. Till stor del bar detta 

 sin grund deri, att de, som undervisa, icke iiro och omoj- 

 ligen kunna vara sitt amne vuxne. Komma vi derban, att 



