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renommee Le grand chanteur Duprez , qui fut du 

 norabre de ces premiers disciples, suffirait seul A 

 dormer de Choron, comme demonstrateur , une toute 

 autre idee que celle que I'on en avait alors. 



Force de se renfermer dans les modestes altribu- 

 butions qui lui etaient devolues, le professeur dut 

 marcher quelque temps dans la voie indiquec; mais 

 bient6t, dedaignant un objet si minime, et las de 

 suivre une route qui devait le conduire a des resultals 

 si peu importants, il crut devoir donner a cetle insti- 

 tution une direction plus utile et plus elevee, et 

 s'occupa de preparer ses principaux eleves aux divers 

 emplois de la scene lyrique. 



Ce fut pendant qu'il dirigeait cetle fraction du 

 Conservatoire, que Choron realisa I'une de ses plus 

 heureuses conceptions , en faisant la premiere appli- 

 cation de sa methode conrertante. Voyons comment 

 il fut conduit a celle idee si feconde. 



Pour donner rinslruclion musicale a ses eleves, il 

 avait introduil dans sa classe la methode d'enseigne- 

 ment mutuel : il s'appliqua done, d'abord , a bien dis- 

 poser un premier noyau d'enfanls , et a les rendre 

 capables de transmeltre a d'autres les notions acquises: 

 ainsi un certain nombre pouvaient se former graduel- 

 lement; mais ce n'etait encore la qu'une instruction 

 presque individuelle , et qui ne donnait que le moyen 

 d'executer des morceaux isolement. Or , pour faire de 

 la grande musique, il fatit de rensemble, beaucoup 

 d'ensemble; et, pour obtenir eel ensemble, une telle 

 marche eul ete lenle, et les resultats eus^enl etc im- 

 parfaits, si l'habile maitre n'eul trouve le moyen d'ini- 



