DE CHORON. I l;j> 



a M. J.-F. Porte, auleur d'un mcmoirc plein de vues utiles , 

 Sur les moycns de propager le gout de la musique ; l'autre, 

 en 1836, a M" e . Emma Chuppin (M n,e . Lienard), pour son 

 consciencicux travail Surl'etat de la musique en Nnrmandie 

 depuis le IX". siecle. 



Cependant l'einulation etait excitce dans toutes les classes 

 de la societe, et, le nombre des eleves augmentant, un nou- 

 veau professeur , eieve de Choron , tut appele , en 1833 , a 

 diriger l'ecole avec les premiers : c'etait M. de St.-Germain , 

 qui s'etait distingue , quelque temps auparavant, a Nancy , 

 par l'heurcuse et prompte organisation d'une nombreuse 

 classe de musique vocale. 



A cetle excellente pepiniere vinrent s'adjoindre, en 1834, 

 deux aulres eleves de Choron , M. Gervais et M. P. Nicolas , 

 egalement habilcs comme pianistes et comme professeurs de 

 chant. 



L'administration departemenlale ne se montra pas indif- 

 ferente au progres qui se manifestait de toutes parts , et , en 

 1835, le Conseil municipal de Caen ayant vote la creation d'un 

 Conservatoire de musique , le Conseil general vola a son tour 

 une allocation pour cet etablissemenl, dont la direction fut 

 confiec a M. de St.-Germain : tant on etait convaincu du 

 merile du maitre, et de l'utilc influence d'une telle ecole ! 



Ce n'etait pas sculement a Caen, niais dans un rayon fort 

 etendu qu'un zele genereux animait les esprils , et repandait 

 le gout des etudes musicales. Plusieurs villcs environnantes , 

 rivalisant avec la metropole de la Dasse-Normandie, creaient 

 elles-memes des socieles , organisaicnt des concerts , et se 

 mettaienl en devoir de suivre la bienfaisanle impulsion , qui 

 portait les populations vers la culture d'un art eminemment 

 civilisateur. 



A Dieu nc plaise que nous pretendions revendiquer cxclu- 

 sivement pour les eleves de Choron toute la gloire de ces 

 heureux resultats , et refuser aux amis des arts la part hono- 

 rable qu'ils ont cue dans de tels succes ; mais on ne nous 

 accusera pas de partialile, si nous disons qu'au moins les 

 artistes de cettc ecole ont le plus puissamment contribue a 

 donner I'clan ; a imprimer une bonne direction aux etudes; 



8 



