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Pr ogra mme pour le Cone ours 

 de i8ii. 



Xj'Academie avoit propose pour le con- 

 cours de 1809 la question suivante : E/i 

 quoi les journaux ont'ilscQntribue auper- 

 fectionnement des sciences , des lettrei 

 et des arts ? quel rang les ouvrages de 

 ce genre doivent-ils occuper parmi les 

 productions litteraires ? 



Aucun des ouvrages envoyes h. I'Aca- 

 demie n'ayaiit rempli les conditions du 

 programme , elle met de nouveau cette 

 question au concours pour 18 ii. 



Elle previent ceux qui s'en occuperont , 

 qu'ils ne doivent pas se borner a faire 

 connoitre I'origine , les auteurs et les ob- 

 jets des journaux francais suivant leur 

 ordre cbronologique . La partie bistorique 

 des journaux se trouve consignee dans 

 plusieurs ouvrages connus de tous ceux 

 qui s'occupent de la rechercbe des faits 

 litteraires. La partie critique, reduitedans 



