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talent , et cherchons des exemples dans un ordre moins 

 eleve. Voyons quelle est l'influence du devoir sur les 

 classes populaires. 



Entrons dans 1 humble habitation d'une famille qui a 

 su accepter le travail, comme une condition essentielle 

 d existence, et qui s'y livre avec courage. Tout respire 

 chez elle le calme dune satisfaction interieure. Chaque 

 chose est a sa place. Point de ces interminables re- 

 cherches qui naissent de Tinsouciance et de l'abandon. 



Le chef de la famille, place devant un metier, pre- 

 pare l'une de ces etoffes qui entrent dans le vetement 

 du riche ou de 1'homme du peuple. Sa femme, entouree 

 de ses plus jeunes enfants , se livre, de son cote, a 

 un travail approprie a son sexe , et fournit , ainsi que 

 son mari , a lindustrie , quelques-uns des aliments qui 

 lui sont necessaires. 



Bientot ceux des enfants a qui lcur age permet de 

 frequenter les ecoles , rentrent au logis, a l'heure mar- 

 quee pour le repos. lis recoivent , du pere et de la mere , 

 ces douces caresses qui les reconipensent de leur do- 

 cilite aux lecons du maitre. 



Apres un repas modesle et frugal , quelques instants 

 sont consacres au delassement ; puis chacun reprend le 

 cours de son travail. 



A ce tableau du bonlieur domestique , qui pourrait 

 meconnaitre l'empire de la morale ? Cette famille si la- 

 borieuse appartient aux classes inferieures; mais comme 

 l'amour du devoir a su Telever et lui donner des titres 

 a notre veneration ! 



Pies de la demeure une autre famille dont les ha- 

 bitudes contrastent avec celles que je viens de retracer. 

 Un ouvrier habile possede , dans ses talents, les moyens 



