178 Allgemeines. 



werden. Entfernt man einen Teil der Belastung, so lässt es sich so 

 einrichten, dass sich die Mündung des Instruments dicht unter dem 

 Wasserspiegel befindet. 



Je nach der Fahrgeschwindigkeit hat man verschiedene Dia- 

 phragmen anzuwenden. Für die normale Fahrt mit Ruderbooten 

 eignet sich eine Messingplatte mit 2 Löchern von 1,5 cm. Durch- 

 messer. Bei raschem Tempo des Ruderns empfiehlt es sich, eine 

 Platte mit nur einer, exzentrisch gelegenen Öffnung zu wählen. 

 Für Dampferfahrten benutzt man zweckmässig eine Platte mit 8 

 randständigen Öffnungen von 5 mm. Durchmesser. Für sehr rasche 

 Dampfertouren hat Verf. ein Diaphragma mit zwei Spitzen kon- 

 struiert, das in der Mitte einen 10 cm. langen Stiel trägt, dem 

 oben eine kleine Scheibe von 5 cm. Durchmesser aufgesetzt worden 

 ist. Der Wasserstrahl stösst hier zunächst auf die dicht unter der 

 Öffnung des Einströmungsrohr^s befindliche Scheibe, 



Die Herstellungskosten des Apparates betragen bei der Firma 

 A. Zwickert in Kiel je nach der Länge von 36—40 cm. 60— 75 M. 



O. Damm. 



Zacharias, O., Über die eventuelle Nützlichkeit der Be- 

 gründung eines staatlichen Instituts für Hydrobiologie u. 

 Planktonkunde. (Archiv für Hydrobiologie u. Planktonkunde, 

 II. p. 245—319. 1907.) 



Das Universitätsstudium der Zoologie und Botanik muss sich 

 mehr als bisher auf das Studium der freien Natur richten. Dazu 

 sind in erster Linie biologische Stationen nötig. Veranlasst durch 

 die vielen unzutreffenden Gerüchte, die über die Vorgeschichte der 

 Plöner biologischen Anstalt in Umlauf gebracht worden sind, gibt 

 Verf. eine eingehende Darstellung der Entstehung dieses Instituts, 

 wobei besonders der Schwierigkeiten gedacht wird, gegen die bei 

 der Einrichtung dieses vermeintlichen „Bastards zwischen Wissen- 

 schaft und Dilettantismus" anzukämpfen war. Im Anschluss hieran 

 werden die lakustrischen Stationen im Auslande aufgezählt und 

 kurz besprochen. 



Die biologischen Stationen dienen nicht nur der reinen Wissen- 

 schaft, sondern auch der Förderung der Fischzucht. Als praktischer 

 Berufszweig bedarf die Fischerei aber ausserdem noch spezieller 

 Versuchsstationen, „in denen der Fisch selbst Gegenstand biologischer 

 und physiologischer Forschungen ist, damit auf diesem Wege die 

 Existenzbedingungen und Ernährungsverhältnisse jeder für uns 

 ökonomisch wichtigen Art ermittelt werden können." Zu dieser 

 Forderung hat sich auf Antrag des Verf. auch der internationale 

 Fischereikongress zu Wien (1905) bekannt. 



Der Schulunterricht in Botanik und Zoologie muss auf biologi- 

 scher Basis ruhen. Da aber nur derjenige Lehrer biologischen Unter- 

 richt zu erteilen vermag, der selbst ein guter Kenner des heimischen 

 Tier- und Pflanzenlebens ist und da eine solche Studiengelegenheit 

 ausserhalb des Universitätsrahmens nur in einer biologischen Süss- 

 wasserstation gegeben sein kann, so schlägt Verf. vor, ein Lehr- 

 und Forschungsinstitut zu dem angegebenen Zwecke einzurichten. 

 Hier sollen die künftigen Lehrer der biologischen Naturwissen- 

 schaften an höheren Schulen nach absolviertem Universitätsstudium , 

 oder schon während desselben in den Ferien, Gelegenheit finden, 

 sich theoretisch und praktisch für ihren Beruf auszubilden. Verf. 

 empfiehlt zu diesem Zwecke eine hydrobiologische Station, weil 



