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 conclu rens ? Contentons-nous donc d'avoir fait connoître une concep- 

 tion vaste, et cet esprit qui rapproche, féconde les faits et en multiplie 

 les conséquences dans M. Cuvier : le f^cnie d'invention , réuni à l'esprit 

 d'observation et au talent de l'expérience dans M. Bichat; une éru- 

 dition laborieuse et intelligente, se proposant un l)Ut utile, et attei- 

 gnant ce but dans M. Portai ; une grande sagacité , un esprit net , 

 simple, exact, apj)lifjuc à la recherche d'un objet important, et qui 

 manquoit en grande partie à l'art, dans INI. Corvisart ; une raison forte, 

 nn esprit juste, une méthode sévère, employés, dans une science aussi 

 diliicile que la médecine, à porter dans les esprits une instruction 

 solide, sans idées vagues, et sans hypothèses illusoires, dans M.Pinelj 

 et laissons au Législateur , «jui a ordonné le brillant concours des Prix 

 décenjiaux , à balancer de jjarells titres , et ù s'applaudir sans doute 

 de la d.lficulté du choix. 



Signés, Sacatier , Pelletan, Halle. 



La Classe des Sciences mathématiques et physiques de l'Institut , délibérant sur 

 les Rapports ci-dessus, dans sa séance du i" octobre 1810, et adoptant l'opinion 

 eiprimée par le Jury , a arrêté de proposer, pour le Prix d'Anatomie et de Méde- 

 cine, les Leçons d'Anatomie comparée^ de M. Cuvier. 



Signés , Delambbe , secrétaire perpétuel; 

 G. CuviEB , secrétaire perpétuel. 



Cinquième grand Prix de première Classe, 



A l'hiventcur de la Machine la plus importante 

 pour les Arts et les Manufactures. 



RAPPORT DU JURY. 



Ici des difficultés d'un autre genre se sont présentées au 

 Jury. 



Dans les autres objets soumis à son examen , il n'avoit à 

 porter son attention que sur des ouvrages de sciences, de lit- 



