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plus spéciale. Mais les nouveaux plans que la sagesse de 

 votre Majesté médite pour l'instruction publique, remé- 

 dieront sans doute à ces légers inconvéniens (i). 



Ce seroit une erreur de croire à l'inutilité de ces premières 

 semences jetées dans l'esprit des enfans : outre l'augmenta- 

 tion des chances pour procurer un jour des savans habiles , 

 elles serviront aux jeunes gens, sortis des lycées, qui se 

 proposent d'exercer des professions utiles, et à ceux qui 

 se destinent aux carrières supérieures de la guerre ou de 

 l'administration , en éclairant leur esprit et en le remplis- 

 sant d'idées et de faits dont ils pourront à chaque instant 

 s'aider dans les travaux de leur état. 



Par la même raison , votre Majesté ordonnera sans doute 

 l'entretien et l'accroissement des jardins, des cabinets et 

 des autres collections qui existent dans les départemens. 

 Ces moyens matériels d'instruction parlent sans cesse aux 

 yeux , et inspirent le goût des sciences à la jeunesse. 

 Nous leur devons une partie des hommes de mérite dont 

 nous venons de retracer les travaux, et l'on reprocheroit 

 à l'âge présent de n'avoir pas conservé pour l'avenir les 

 sources de tant d'avantages. 



(i) Depuis la présentation de ce 

 Rapport, une partie de ces vues a 



été réalisée par le conseil de l'Uni- 

 versité impériale. 



