14 Memoirs sur le roulis 



du vaiffeau, elles foutiennent les efforts que font les 

 extre'mite's du navire pour tomber, & les efforts que 

 font les ponts pour s'allonger. 



Ainfi, les guirlandes font, dans la partie de l'avant 

 du vaiffeau , une forte liaifon ; on en met une a chaque 

 pont, fous le bcaupre" , fous les ecubiers , & plufieurs 

 dans la calle. Mais , comme elles font fort dimciles a 

 trouver, & qu'elles font ordinairement fort courtes, 

 je voudrois augmenter leur longueur, dont depend la 

 meilleure liaifon , par des allonges bien ajufte'es , & 

 les entailler dans le vdgrage que Ton pourroit laiffer 

 plus e"pais dans cette partie , pour lui pratiquer des ad- 

 dents qui fupporteroient en partie les poids des guir- 

 landes , & re'fifteroient avec les chevilles aux efforts 

 qu'elles ont a foutenir. 



Je voudrois auffi entailler & bien cheviller, fur ces 

 guirlandes & fur la barre de pont , tous les bouts des 

 illoires & bordages des ponts pour les emp£cher de 

 larguer. Mais rien ne me paroit plus folide , pour lier 

 les ponts avec les extrdmites du vaiffeau, que de pla- 

 cer , en avant & en arriere {fig. iy e . ) , deux fortes 

 courbes verticales K. , dont une branche feroit che- 

 villde , en avant , contre l'etrave & contre-trave ; & , 

 en arriere , contre l'etambot ; & l'autre branche feroit 

 prolongee fur le pont, portant fur l'illoire du milieu, 

 a laquelle on laifferoit , fur ces extre'mite's , plus d'6- 

 paiffeur 6c des addents, & feroit chevillee avec ladite 

 iiloire , guirlandes , barres de ponts. Ces deux cour- 

 bes joindroient les extre'mite's des ponts avec celles du 

 vaiffeau ; ce qui , repe'te' a chaque pont , s'oppoferoit 

 fortement aux effets du tangage. 



Pour pouvoir prolonger l'illoire du milieu (fig. l<) e .) 

 jufqu'a l'etambot L , & placer fur cette iiloire la courbe 

 verticale K, il faudroit percer l'dcoutille de rechange 

 G (fig. I <T e . ) du maitre canonier a cord de ladite 

 iiloire, fur babord ou fur tribotd (fig. 1^.), ce qui 



