220 ^LOGE d'alPHONSE DUPASQUIER. 



boratoire sur la table qui etait placee au-devant de 

 lui ; eprouveltes, cuve a eau, tubes recourbes, verres 

 a pied, agitaleurs, reactifs, tout ce qui sen aux 

 experiences ordinaires etait a leur disposition. Pen- 

 dant que le professeur analjsail un sel ou recueil- 

 lait un gaz, ils repetaient la meme operation. Les 

 experiences compliquees etaient seules en dehors 

 de ces repetitions pratiques. Enfin, chacun d'eux 

 avait une ardoise sur laquelle 11 ecrivait sa reponse 

 aux questions adressees par le professeur. Rien de 

 curieux comme d'assister a I'examen que M. Du- 

 pasquier fit subir devant nous a tons ces enfants ; 

 ils n'etudiaient la chimie que depuis une ou deux 

 annees, ils etaient entres a I'dcole n'ayant aucune 

 notion de cette science, et ne connaissantguere que 

 I'ecrilure et le calcul elementaire, et, cependant ils 

 repondaient avec une precision etonnante. M. Du- 

 pasquicr leur deinandait-il quelle etait la forraule 

 de I'acide sulfurique; chacun d'eux ecrivait sa re- 

 ponse, lous les bras etaient leves , tenant I'ar- 

 doise tournee conlre le professeur , et un coup 

 d'oeil jete sur ces tableaux mobiles faisait discerner 

 en un instant si la reponse etait juste ou si elle etait 

 crronee. Nous fumes etonnes de voir combien 

 etait familiere aux eleves, cette chimie nouvelle 

 qu'on pent appeler malhematique. La formule de 

 plus de dix corps fut successivcmciit dcmandec; 



