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.le ne puis parler avec connaissance et details de YEcole de ca- 

 valerie. Celte ecole, fondee et dirigee par un Francais, M. le co- 

 lonel Varin, est etablie a Ghiseh , en face clu Vieux-Caire. C'est, 

 de toutes les institutions europeennes, celle qui a donne les re- 

 sultats les plus brillants ; elle llatte les gouts militaires desTurcs, 

 qui, presque tous, y envoient leurs enfants : l'instruclion qu'ils y 

 reroivent est a peu pres celle de notre ecole de Saumur. J'ai eu 

 1'occasion d'entendre faire de cette ecole, et surtout du directeur, 

 un eloge vivement senti par un colonel turc, gouverneurde Suez, 

 qui avait appris de M. le colonel Varin a parler notre langue et a 

 aimer notre pays. 



UEcole d'infanterie, etablie a Abou-Zabel, aux portes du Cairo 

 et sur la iimite du desert, etait, m'a-t-on dit, dans un etat de 

 complete disorganisation. 



Le tact et 1'habile fermete de M. Princetot, capitaine francais 

 d'artillerie, ont tire du meme etat YEcole d' artillcrie , etablie a 

 Tourab, pres du Caire; il a ete seconde dans cette regeneration 

 par le concours empresse de M. Hippolyte, professeur de dessin a 

 i'ecole. Quand j'ai visite ce bel etablissement, la discipline y avait 

 ete si bien retablie quelle rendait desormais toute punition inu- 

 tile. Je n'ai pu juger que du soin avec lequel sont executes les 

 dessins, les leves de plans, les traces de fortifications passageres 

 et permanentes. Une exquise proprete dans les dortoirs et les re- 

 fectoires, un ordre parfait dans les sallcs d'etude, temoignent 

 et du bon vouloir des eleves, et de l'excellente direction a laquelle 

 ils sont sounds. 



VEcole de medecine a ete la premiere fondee; c'est aussi celle 

 qui a donne les resullats les plus considerables. 11 est impossible 

 de se faire une idee des diflicultes detout genre qu'a du surmon- 

 ter M. le docteur Clot, createur de cette ecole; sa vie meme a ete 

 mise en danger par les prejuges religieux, qui s'opposaient aux 

 travaux anatomiques. Le langage medical a creer, les ouvrages spe- 

 ciaux a faire traduire, renseignement tbeorique et pratique a or- 

 ganiser, tout cela ne parait rien quand on songc a l'ignorancedes 

 eleves auxquels on a du apprendre d'abord a lire et a ecrire. Ce 

 qu'il a fallu depenserde patience et de resolution invincible pour 

 triompber de toutes ces diflicultes n'est assurement pas paye par 

 les fruits que M. le docteur Clot a recueillis de son travail. La 

 plus belle recompense qu'il en ait recue, c'est ce temoignage pre- 



