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sur la différence du caractère de ces deux 

 peuples , sur la diversité de leurs mœurs , de 

 leurs iLsages , de leurs habitudes , sur la di- 

 vergence de leurs opinions. C'est en lisant 

 l'ouvrage , que l'on peut se f'aiie une idée de 

 la peinture extrêmement ressemblante qui 

 caractérise chacun de ces peuples , et qui éta- 

 blit entre eux une digue qu'il sera impossible 

 de détruire. L'auteur finit par s'en rapporter 

 au temps pour donner la solution de la ques- 

 tion proposée par l'Académie du Gard, qui , 

 en la retirant du concours , a reconnu elle- 

 même que la réponse ne pouvoit encore être 

 donnée , parce que le temps , qui s'est écoulé 

 depuis l'établissement de cette institution , 

 n'est pas suffisant pour fournir les rensei- 

 gnemens nécessaires. 



M. G1RAU1.T, avocat, membre résident, 

 a continué son travail sur l'arrangement et 

 le classement des médailles de l'Académie , 

 et en a communiqué ( iz mars i8iy) le ré- 

 sultat. Il s'est occupé de la seconde partie des 

 médailles, qui comprend les pièces et mon- 

 noies des Rois de France , du Baronnage et 

 des pays étrangers , des médaillons , des je- 

 tons de différens types et de différens mé- 

 taux. De ce travail, il résulte que l'Acadé- 



