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 Cette pensee m'a rassure, puisse-t-elle ne m'avoir 

 pas seduit! 



II faut le dire en commencant : la passion de 

 notre siecle est Pamour du nouveau ; rien de beau, 

 rien de bon , s'il porte le cachet de nos peres. 

 Dans les sciences raemes comme dans les arts et 

 dans tout le reste, c'est apres le nouveau que l'on 

 court, et il n'est point rare de croire l'avoir trouve 

 quand on a reproduit une vieille idee ou rajeuni 

 un vieux systeme tombe dans l'oubli. 



Qu'esperer aujourd'hui d'une methode, si elle 

 n'est pas neuve , meme pour l'enseignement ou 

 toute innovation demande le plus de prudence et 

 une grande reserve ? Une methode est en usage : 

 n'est-ce pas precisement une raison pour la 

 changer? Fut-elle recommandee par les Fleury, 

 les Fenelon , les Rollin : methode surannee et 

 bonne pour nos bons ai'eux. Eut-elle pour garant 

 le sceau de l'experience et meme du succes : 

 qu'importe ? methode surannee encore et qui ne 

 repond pas aux besoins du temps ou nous vivons! 

 Telle est l'opinion de l'epoque; il faut se taire ou 

 payer le tribut aux volontes de cette reine du 

 monde. 



Le plan d'etudes elementaircs que nous essayons 

 de tracer n'est pas sans doute tout-a-fait neuf; 

 mais il n'est point suivi dans nos ecoles ni dans 

 les educations privees. Ce ne sera done pas l'em- 

 preinte deplaisante de la coutume qui pourrait 



