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Pr ogra m m e pour le Concours 

 de i8ii. 



J_j'AcADÉMiE avoit proposé pour le con- 

 cours de 1809 la question suivante : En 

 quoi les journaux ont' ils cantribué mt per- 

 fectionnement des sciences , des lettre^ 

 et des arts ? quel rang les ouvrages de 

 ce genre doivent-ils occuper parmi les 

 productions littéraires ? 



Aucun des ouvrages envoyés à l'Aca- 

 démie n'ayant rempli les conditions du 

 programme , elle met de nouveau cette 

 question au concours pour 1811. 



Elle prévient ceux qui s'en occuperont , 

 qu'ils ne doivent pas se borner à faire 

 connoître l'origine , les auteurs et les ob- 

 jets des Journaux français suivant leur 

 ordre chronologique. La partie historique 

 des journaux se trouve consignée dans 

 plusieurs ouvrages connus de tous ceux 

 qtii s'occupent de la recherche des faits 

 littéraires, La partie critique, réduite dans 



