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rieure de la moelle : comparer exactement les variations du monde extérieur 

 avec les variations qui leur correspondent dans l'organisme animal, et dé- 

 terminer les lois de leurs relations. — J., Philippe. 



Sourian (P.). — La délimilalion de la psychologie. — «Il n'est pas né- 

 cessaire que les choses de l'âme soient d'un autre monde pour que leur 

 étude puisse constituer une spécialité. » Entre le physique et le psychique, 

 il n'y a que des différences de degré. Le fait psychique n'est pas inétendu; le 

 moi est toujours plus ou moins spatial ; mais l'activité psychique est la 

 « moins étendue » de toutes. Les faits psychiques ne sont pas tous conscients; 

 ils ne s'opposent pas aux faits physiques, inséparables d'ailleurs de la per- 

 ception; mais l'introspection et la conscience caractérisent le plus haut 

 degré de vie psychique. La finalité n'est pas seulement dans la conscience, 

 mais les faits psychiques sont « les mieux ordonnés en vue d'une fin ». La 

 psychologie est donc « la science des faits les plus psychiques ». — G.-L. 



DUPRAT. 



Frost (G. P.). — La biologie et la physiologie peuvent-elles nous dis- 

 penser de faire de la psychologie? — « Quand en psychologie comparée on 

 attribue à l'animal : des sensations, de la mémoire, de la réflexion, on in- 

 troduit dans la place un mortel ennemi de la psychologie comparée », dit 

 V. Uexkuell. — F. se range au contraire à l'avis de W. James, pour qui la 

 psychologie est l'étude des états de conscience comme tels. La conscience est 

 un processus, au même titre que l'osmose ou l'alimentation : si du moins 

 on ne désigne pas par ce terme un pur concept, mais une fonction en 

 évolution, ce qu'il appelle consciousizing , on développement qui ne consiste 

 pas en une sorte de réflexion immédiate sur la vie intérieure de ce dévelop- 

 pement, mais qui implique un retour sur l'expérience passée de l'animal, 

 et une modification du mécanisme dans le sens de cette expérience : ce qui 

 ajoute un élément au processus chimique et physiologique. — J. Philippe. 



Myers (Ch. S.). — Guide de Psychologie expérimentale : L Manuel expé- 

 rimental; IL Expériences de laboratoire. — C'est la seconde édition du Guide 

 que l'auteur avait précédemment donné. Le vol. I, après quelques pages 

 sur la manière de comprendre et d'aborder la psychologie expérimentale, 

 donne une série de renseignements sur les caractères et l'observation des 

 différentes sensations ; il passe ensuite à la mise en œuvre des données 

 expérimentales par la méthode statistique, et à l'étude des temps de réaction 

 sous leurs diverses formes. Deux chapitres sont consacrés aux dilférentes 

 mémoires; un au travail musculaire et mental, un à l'effort musculaire; un 

 autre aux méthodes de la psycho-physique. — C. M. passe ensuite en revue 

 les expériences sur les signes locaux, sur l'acuité sensorielle, sur les sen- 

 sations binoculaires et bianriculaires, et sur la perception de la direction et 

 de la dimension. Un chapitre assez hétérogène traite côte à côte de l'inten- 

 sité des sensations, des lois de Weber et de Fechner, de l'appréciation des 

 excitations, etc. — Enfin le rythme, les sentiments et l'attention occupent 

 chacun un chapitre : la pensée et la volition sont étudiées au dernier cha- 

 pitre. — Le vol. II est consacré à des expériences de cours, et à des ap- 

 pareils dont plusieurs ne sont connus que de nom dans les laboratoires 

 français. — J. Philippe. 



■ Joteyko (D"- I.). — Unification des termes, des mesures et des notations en 

 pédologie. — Programme d'un système qui permettrait d'échanger d'un 



