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)) loo de graine ont perdu 45. 



I) La perte est à peu près représentée par du carbone et de l'eau; il fau- 

 drait 0^,01 57 pour l'hydrogène éliminé. Du reste, et on en trouve plusieurs 

 exemples dans ce Mémoire, l'hydrogène et l'oxygène ne sont plus éliminés 

 dans un rapport aussi simple pendant le développement de graines riches 

 en matières grasses ou en huiles volatiles. 



» IV. Il était intéressant de faire croître simultanément deux plantes, 

 l'une dans l'obscurité, l'autre à la lumière, afin d'apprécier dans le premier 

 cas la déperdition, dans le second l'assimilation des mêmes principes élé- 

 mentaires. Le 26 juin, on a planté séparément deux graines de haricot A et 

 B dans un sol de ponce calcinée humecté avec de l'eau pure. A pesant iS',077 

 et, supposée sèche, os'^,926, a été mise dans la chambre obscure dont la tem- 

 pérature a été maintenue entre 25 et 3o degrés. 



» Le 32 juillet on a arrêté la végétation. La tige avait une longueur de 

 44 centimètres; le diamètre, à la base, 5 millimètres; les cotylédons étaient 

 blancs, ridés; les racines, très-développées, portaient un chevelu long de 8 

 à 9 centimètres. La plante séchée à 1 10 degrés a pesé o^', 566. 



Résumé. 

 Carbone. Hydrogène. Oxygène. 



Azoïe. 



Matières 

 minérales. 



Graine 0,926 contenant 0,4082 o,o563 o,3^47 o,o4i3 o,o455 



Plant 0,566 0,2484 o,o33i 0,1981 0,0408 o,o456 



Différences . 



0.360 



o,i5g8 0,0232 0,1766 o,ooo5 0,0000 



» La graine B pesant, supposée sèche, o8%932,a été placée en dehors de 

 la chambre obscure. 



)) Le 22 juillet, la plante haute de 22 centimètres portait 8 feuilles d'un 

 beau vert. Les cotylédons étaient flétris. La plante, desséchée à 1 10 degrés, 

 a pesé i^S 293. 



Résumé. 



Carbone. Hydrogène Oxygène. Azole. 



Matières 

 minérales. 



Graine.... 0,922 contenant 0,4064 o,o56o 0,3^30 o,o4ii o,o455 



1,293 0,5990 0,0760 0,5321 o,o4o4 0,0455(1) 



0,371 



Plant 



Différences 



0,1926 0,0200 OjiSgi 0,0007 0,0000 

 » Cette expérience sur le développement d'une même plante, opéré si- 



(i) Les cendres n'ont plus été déterminées; on a pris les cendres contenues dans la 

 graine. 



