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Vogt voulait que la Science fût sérieuse, et réprimait sévèrement tout 

 écart de l'imagination, toute conclusion prématurée. Ardent promoteur 

 du transformisme, il s'irritait de voir compromettre cette doctrine par des 

 généralisations excessives ou par des propositions contestables. 



» Ludwig était le doyen d'âge et l'un des plus illustres parmi les phy- 

 siologistes de l'Allemagne. On lui doit l'invention de méthodes expérimen- 

 tales précises auxquelles la Physiologie moderne doit la plupart de ses 

 progrès. 



» Il fut un des initiateurs de l'emploi de la méthode graphique et des 

 appareils inscripteurs si répandus aujourd'hui dans les laboratoires de 

 Physiologie. 



» Il créa la méthode des circulations artificielles par laquelle un organe, 

 détaché du corps d'un animal, est maintenu vivant au moyen d'un courant 

 de sang qu'on y fait pénétrer par les artères et qui en ressort par les 

 veines. 



» Soumis à la circulation artificielle, un cœur continue à battre pendant 

 des heures entières, un muscle à se contracter et à faire du travail, une 

 glande à verser sa sécrétion. Ramenée à ces conditions simplifiées, la 

 fonction des organes se prête à Tétude avec une facilité singulière. Enfin 

 la méthode des circulations artificielles fournit une base solide à la Chimie 

 biologique, car elle permet d'analyser comparativement le sang qui entre 

 dans un organe et celui qui en sort, et par conséquent d'apprécier les mo- 

 difications chimiques produites dans le sang par la fonction de cet organe. 



» Huxley, naturaliste, phvsiologiste et philosophe anglais, était né à 

 Ealing en i825. Il a laissé de nombreux travaux d'Anatomie et de Physio- 

 logie comparée. Mais il s'attacha surtout aux importants problèmes de 

 l'éducation et de l'enseignement. Il faut lire ses conférences populaires, 

 dans lesquelles, s'adressant à toutes les classes de la société, aux pouvoirs 

 publics, aux corps enseignants, à la bourgeoisie, aux masses populaires, il 

 plaide, sous une forme admirable, la cause de la vérité et de la Science. li 

 montre à tous le rôle bienfaisant de l'enseignement et de l'éducalion 

 i épandus à pleines mains et démasque, chez ses adversaires, l'incapacité 

 ou l'ésfoïsme. 



» L'auditoire le moins disposé à la tolérance n'arrête pas sur les lèvres 

 d'Huxley la libre expression de sa pensée. Oubliant les anciennes gloires 

 des Universités d'Oxford et de Cambridge, qui ont abrité tant d'iiommes 



