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 CORRESPOND ANGE 



31. LE DlRECTEl'R GÉXÉRAL DES DoUAXES ET DES CONTRIBUTIONS INDIRECTES 



adresse, pour la bibliothèque de l'Institut, un exemplaire du Tableau général 

 des mouvements du cabotage en i SSp. 



M., LE Secrétaire perpétuel fait liommage à l'Académie, au nom de 

 M. Lnuyel, d'une Note sur le Blatlerstein, publiée par lui d'après les obser- 

 vations faites dans son dernier voyage au Hartz. L'auteur a fait des observa- 

 tions très-précises sur la schistosité de cette roche, observations qui se rat- 

 tachent aux vues exposées dans son Mémoire sur le clivage des roches 

 présenté à l'Académie dans sa séance du 22 janvier i855. Le clivage du 

 blafterstein et celui du diabase auquel il est associé, se lient à celui des 

 schistes et des grauwackes entre lesquels ces roches ont été intercalées 

 avant le soulèvement qui a relevé l'ensemble de ces couches, et a contribué 

 à y développer la structure quelles offrent aujourd'hui. 



M. LE Secrétaire perpétuel présente, également au nom de l'auteur, un 

 nouveau travail de M. Plateau^ sur les « figures d'équilibre d'une masse 

 liquide sans pesanteur » {voir au Bulletin bibliographique). Dans la Lettre q'ni 

 accompagne cet envoi, M. Plateau émet le vœu que M. Despretz, qui a vu 

 pendant son séjour à Gand répéter une partie des expériences qui font 

 1 objet de ce cinquième Mémoire, veuille bien en f;iire de vive voix lexpo- 

 sition devant l'Académie. 



M. Despretz exprime le regret de ne pouvoir accéder au désir de M. Pla- 

 teau, dont le Mémoire en tant qu'imprimé et écrit en français, ne peut, 

 d'après une décision déjà ancienne de l'Académie, devenir l'objet d'un 

 Rapport verbal. 



31. Luther adresse ses remercîments à l'Académie, qui, dans sa séance 

 publique du -i^ avril dernier, lui a décerné une des médailles de la fondation 

 Lalande pour la découverte de la planète Concordiu (2/I mars 1860). 



Nous extrayons de cette J^ettre le passage suivant, relatif a une autre 

 des petites planètes depuis peu découvertes. 



